Nov 26, 2017

Kumpulan Soal PKn SMP Kelas 9 Semester Ganjil

Kumpulan Soal PKn SMP Kelas 9 Semester Ganjil

Soal PKN SMP Kelas 9 Semester Ganjil

Bagi bapak dan ibu guru SMP sebentar lagi akan memasuki akhir semester ganjil atau gasal, biasanya akan disibukkan dengan membuat soal untuk Ujian Akhir Semester (UAS) atau Penilaian Akhir Semester (PAS). 

Pada kesempatan ini saya akan berbagi soal-soal yang mungkin bisa dijadikan referensi untuk Penilaian Akhir Semester atau Ujian Akhir Semester khususnya pelajaran PKN (Pendidikan Kewarganegaraan) SMP Kelas 9 Semester ganjil.

Berikut kumpulan Soal-soal Penilaian Akhir Semester Pelajaran PKn (Pendidikan Kewarganegaraan) SMP Kelas 9 Semester 1 :

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dari pilihan jawaban yang tersedia!

1.     Negara adalah organisasi kekuasaan dan sekelompok manusia yang telah berkediaman di wilayah tertentu. Pengertian tersebut menurut pendapat dari….
a.    Kranenburg                                                         c. George Jelinek
b.    Karl Marx                                                            d. Thomas Hobbes
2.    Bela Negara diaturdalam UUD 1945 pasal….
a.    26 ayat 1                     b.  27 ayat 2                     c. Pasal 26 ayat 2            d. Pasal 27 ayat 3
3.    Yang termasuk unsur pembentuk negara adalah.…
a.    rakyat, wilayah, dan pengakuan dari negara lain
b.    rakyat, pengakuan dari negara lain, dan pemerintahan yang berdaulat
c.    wilayah, pengakuan dari negara lain, dan pemerintahan yang berdaulat
d.    rakyat,wilayah atau daerah, dan pemerintahan yang berdaulat, pengakuandarinegara lain
4.    Fungsi negara menurut Charles E.Merriam adalah….
a.    Menguasai semua rakyat, sejahtera
b.    mencegah pertahanan dari serangan luar
c.    mencapai kesejahteraan dan kemakmuran rakyat
d.    keadilan, kebebasan, kesejahteraan umum, keamanan ekstern dan intern
5.    Pengakuan sah terhadap berdirinya suatu negara menurut hukum internasional merupakan pengakuan secara.…
a.    Konstitutif                       b. Deklaratif               c. De jure                         d. De facto
6.    Untuk menentukan kewarganegaraan seseorang dikenal dua macam asas, yaitu….
a.    keadilandan kesamaan                                        c. Bebas dan merdeka
b.    naturalisasi dan sosialisasi                                  d. Iussanguinus danius soli
7.    Kewarganegaraan yang didasarkan pada tempat kelahirannya, berarti menganut asas…
a.    Bipatride                         b. Apatride                 c. Ius Soli                        d. IusSangiunus
8.    Wilayah negara terdiriatas .…
a.    darat, laut, dan udara                                          c. darat, pulau, dan udara
b.    pulau, darat, dan laut                                          d. udara, laut, dan pulau
9.    Melalui ancaman non militer partisipasi masyarakat dapat dilakukan dalam bentuk, seperti…
a.    semua tertera di atas adalah benar
b.    meningkatkan kesadaran berbangsa dan bernegara
c.    berperan aktif dalam memajukan bangsa dan negara dengan nyata
d.    meningkatkan kesadaran dan kepatuhan terhadap hukum/UU dan menjunjung tinggi HAM
10.    Kekuasaan negara untuk menjalin hubungan kerjasama dengan negara lain disebut .…
a.    kedaulatan kedalam                                             c. kedaulatan wilayah
b.    kedaulatan keluar                                                d. kedaulatan negara
11.     Yang dimaksud dengan upaya bela negara adalah .…
a. sikap dan perilaku warga negara ketika berperang melawan penjajah Belanda dan Jepang dengan memanggul senjata
b.   sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara
c.   sikap dan perilaku warga negara dalam mempertahankan negara dari segi serangan luar berdasarkan Pancasila dan UUD 1945
d.   sikap dan perilaku warga negara yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 demi keutuhan wilayah negara
12.     Undang-Undang yang mengatur tentang pertahanan negara adalah UU RI ....
a.   No. 2 Tahun 2002       b.  No. 3 Tahun 2002       c. No. 3 Tahun 2003       d. No. 3 Tahun 2004
13.     Berikutini yang termasuk pengabdian sesuai profesi adalah….
a.   buruh dan nelayan            
b.   tim SAR, Paramedis, POLRI, dan petugas bantuan sosial
c.   supir dan kondektur
d.   dosen dan guru
14.     Kekuatan pendukung dalam sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta adalah….
a.   TNI                             b. Pertahanan Sipil          c. Kepolisian RI              d. seluruh rakyat Indonesia
15.  Cinta bangsa (nasionalisme) yang merupakan perwujudan upaya pembelaan negara, contohnya….
a.   lebih baik mengasingkan diri dari bangsa lain dari pada meniru bangsa lain
b.   menganggap derajat bangsa yang paling unggul, sedangkan bangsa lain tidak
c.   lebih baik menggunakan barang luar negeri dari pada membuat sendiri karena ongkosnya lebih mahal
d.   mengutamakan penggunaan barang-barang produk dalam negeri karena dapat menggerakkan roda perekonomian
16.     Perbuatan yang harus kita lakukan dalam mengisi kemerdekaan adalah….
a.   mengutamakan pembangunan fisik                   
b.   mempertahankan dengan menjadi anggota TNI
c.   menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas
d.   mengembangkan negara baikmateriilmaupun spiritual
17.     Peranangenerasimuda yang akan datang dalammembinapersatuandankesatuanadalah….
a.   mewarisihasil-hasilpembangunansecaramaksimal
b.   memanfaatkanhasil-hasilpembangunansecaramaksimal
c.   mengadakanpembaruanuntukkepentinganbangsadannegara
d.   memperkuatkepribadianbangsadanmeningkatkanketahanannasional
18.     Partisipasisiswadalamupayabela negara diantaranya….
a.   rajin belajar dan disiplin                                      c. ikut mengatur ketertiban lalu lintas
b.   aktif dalam kegiatan kemanusiaan                      d. ikut kegiatan ronda malam di kampung
19.     Setiap warga negara harus ikut dalam usaha membela negara, hal ini sangat penting mencegah timbulnya ancaman dari…
a.   dalam negeri                b.  luar negeri                   c. dalam dan luar negeri          d. kaum separatis
20.     Perilaku siswa yang mencerminkan sikap bela negara adalah…
a.   mencintai sesama
b.   berusaha menjadi siswa yang aktif
c.   berani mengungkapkan kebenaran dan keadilan
d.   mengutamakan kepentingan individu daripada kepentingan golongan
21.    Pengertian otonomi daerah adalah .…
a.    pembangunan yang ada di daerah atas keinginan masyarakat
b.    kewenangan daerah dalam melaksanakan pembangunan atas gagasan pemerintahan pusat
c.    kekuasaan daerah untuk mengatur dan melaksanakan pembangunan sesuai prakarsa sendiri
d.    kekuasaan dan kewenangan daerah dalam melaksanakan pembangunan harus memperhatikan aspirasi masyarakat
22.    Undang-undang yang mengatur tentang pemerintahan daerah adalah UU RI .…
a.   No 20 Tahun 2004      b. No 21 Tahun 2004      c. No 23 Tahun 2014      d. No 33 Tahun 2004
23.    Syarat-syarat pembentukan otonomi daerah adalah…
a.   pemerintah, wilayah dan modal                         c.  modal, aspirasi rakyat dan luas wilayah
b.   modal, luas wilayah dan tenaga kerja                d.  tenaga kerja, aspirasi rakyat dan pemerintah
24.    Prinsip-prinsippelaksanaanotonomidaerahadalah .…
           a.   otonomi seluas-luasnya, nyata, dan bertanggung jawab
           b.   desentralisasi, kekuasaan yang tidak nyata, dansentralisasi
           c.   kekuasaan pemerintah, otonomi yang nyata, dan bertanggung jawab
           d.   desentralisasi, otonomiseluas-luasnya, dan kekuasaan pemerintah
25.     Pengertian dari desentralisasi menurut UU No 32 Tahun 2004 adalah .…
a.   kebebasan pemerintah daerah dalam melaksanakan pembangunan
b.   kerjasama antara pusat dan daerah dalam melaksanakan pembangunan di daerah setempat
c.   hubungan antara pemerintah pusat dan daerah dalam kerja sama pelaksanaan pembangunan
d. penyerahan wewenang pemerintah pusat kepada daerah untuk mengatur dan mengurus daerahnya sendiri
26.     Asas-asas otonomi daerah adalah .…
a.   dekonsentrasi, tugas pembantuan dan netralisasi
b.   tugas pembantuan, desentralisasi dan liberalisasi
c.   desentralisasi, dekonsentralisasi, dan tugas pembantuan
d.   desentralisasi,liberalisasi, danbantuanpemerintahanpusat
27.     Tujuan dibentuknya otonomi daerah oleh pemerintahan pusat adalah .…
a.   daerah untuk mandiri
b.   pemerataan pembangunan
c.   daerah dapat mengurus sendiri
d.   daerah diberikan wewenang untuk melaksanakan pembangunan agar dapat mandiri dan pemerataan pembangunan
28.     Bidang-bidang yang masih menjadi kewenangan pemerintahan pusat adalah…
a.   agama dan kesehatan                                          c.  politik dan sosial budaya
b.   adat istiadat dan agama                                       d.  keuangan dan aturan pemerintah
29.     Alat-alat pemerintahan sebagai pelaksana otonomi daerah adalah…
a.   Gubernur, Bupati, WakilBupati
b.   Walikota, Gubernur, Bupati, Camat
c.   Presiden, Wakil Presiden, Gubernur dan Menteri-Menteri
d.   Kepala Daerah danWakilKepala Daerah, DPRD, Sekretaris Daerah, LembagaTeknis Daerah, Dinas Daerah
30.     Jabatan Kepala Daerah dalam satu periodenya .…
a.   4 tahun                        b.  7 tahun                        c.  10 tahun                     d. 5 tahun
31.     Ketentuan-ketentuan yang dijadikan pedoman dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara yang sesuai dengan aspirasi rakyat, pernyataan diatas termasuk pengertian .…
a.   kebijakan internal                                               c. kebijakan publik
b.   kebijakan eksternal                                              d. kebijakan perumusan masyarakat
32.     Salah satu kriteria dalam penyusunan kebijakan publik di daerah adalah….
a.   menyesuaikan dengan kebijakan pemerintah pusat                                       
b.   disamakan dengan daerah lain
c.   berorientasi pada tujuan                                    
d.   berpedoman pada kebijakan yang ada
33.     Kebijakan yang diatur daerah adalah….
a.   kebijakan menyusun APBN                               
b.   perencanaan dan pengendalian pembangunan      
c.   kebijakan dalam menertibkan keamanan negara
d.   kebijakan membuat PERPU
34.     Bentuk kebijakan publik berkaitan dengan persediaan tenaga listrik di Indonesia yang saat ini sudah mulai menipis adalah .…
a.   melarang pemasangan listrikbaru                              
b.   daerah pelosok tidak perlu menggunakan listrik        
c.   pemadaman listrik secara bergilir
d.   pembangunan PLTA baru
35.    Perumusan  kebijakan  publik  sejak  awal  sebaiknya  mengikutsertakan….
a.   masyarakat  dalam  bentuk  aspirasi                   c.  pimpinan organisasi dan lembaga
b.   pejabat  yang berwenang menetapkan                 d. tokoh masyarakat  yang  disegani
36.     Pelaksanaan  kebijakan  publik  dapat  berjalan baik apabila…
a.   dapat diterima oleh pihak yang bersangkutan   
b.   hanya sedikit yang melakukanpenolakan          
c.   sama sekali tidak ada yang mau menerima
d.   masyarakat menolak dengan melakukan unjuk rasa
37.     Apabila kebijakan  publik  tidak  menjamin  adanya  kepastian  hukum  dalam  masyarakat maka pelaksanaannya….
a.   kurang mendapat tanggapan dari masyarakat
b.   masyarakat langsung melakukan demonstrasi
c.   masyarakat tetap mematuhi semua kebijakan publik
d.   masyarakat tidak menanggapi karena tidak bersangkutan
38.     Pentingnya  partisipasi  masyarakat  dalam  perumusan  kebijakan  publik  adalah .…
a.   kebijakanakan sesuai dengan kehendak masyarakat
b.   menunjukkan kita melaksanakan demokrasi
c.   menghormati hak-hak yang dimiliki masyarakat
d.   memberikan kesempatan masyarakat untuk berpendapat
39.     Partisipasi masyarakat terhadap kebijakan publik dapatd ilihat dari .…
a.   penilaian                     b.  perumusan                  c.  pengamatan                d.  pelaksanaan
40.     Partisipasi  masyarakat  dalam  melaksanakan  kebijakan publik adalah .…
a.   terpaksa menggunakan hak memilih                  c.  memakai seragam sekolah setiap hari
b.   membayar pajak bumi dan bangunan                 d.  memakai contoh helm karena ada Polisi
    
II.   Jawablah!
41.     Tuliskan bentuk-bentuk ancaman terhadap negara!
42.     Berikan alasan pentingnya usaha pembelaan negara!
43.     Berikan contoh usaha bela negara di lingkungan sekolah!

44.     Tuliskan dasar hukum pelaksanaan otonomi daerah!

45.     Tuliskan 3 (tiga) contoh pelaksanaan kebijakan publik di lingkungan sekolah!

Download Soal PKn SMP Kelas 9 Semester Ganjil 
Kumpulan Soal PKn SMP Kelas 9 Semester Ganjil
4/ 5
Oleh
Add Comments

Silakan berkomentar dengan menggunakan kata-kata yang baik dan sopan tanpa spam
EmoticonEmoticon