Silabus OSN IPA SD/MI Sederajat Tahun 2026

Mar 8, 2026

Silabus OSN-SD tahun 2026 yang berisi tentang cakupan dan urutan materi OSN bidang Matematika, IPA, dan IPS tingkat SD atau sederajat. Silabus ini meliputi kompetensi inti dan kompetensi dasar kelas IV, V, dan VI serta pengembangan materi sesuai dengan olimpiade sains tingkat Internasional.

Berikut Silabus OSN IPA SD/MI Sederajat Tahun 2026 :

1. Keterampilan dan Metode Ilmiah

Lingkup Materi

1. Memahami proses dalam melakukan kegiatan dan alur berpikir ilmiah

Kompetensi

Kompetensi Dasar yang terkait

Kompetensi Inti 3 Kelas IV

a. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan bertanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain

Kompetensi Inti 3 Kelas V

b. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, bertanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain

Kompetensi Inti 3 Kelas VI

c. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, bertanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain

2. Keanekaragaman hayati dan pengklasifikasian makhluk hidup

Lingkup Materi

1. Keanekaragaman hayati, distribusi makhluk hidup, dan biodiversitas Indonesia

2. Dasar-dasar klasifikasi makhluk hidup

3. Klasifikasi makhluk hidup berdasarkan sistem lima kingdom

Kompetensi

Kompetensi Dasar yang terkait

Kompetensi Dasar kelas IV

3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan

3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya pelestariannya

3. Proses dan mekanisme yang terjadi pada makhluk hidup

Lingkup Materi

1. Anatomi dan fisiologi pada sel dan jaringan

2. Anatomi dan fisiologi pada hewan dan manusia

3. Anatomi dan fisiologi pada tumbuhan

4. Metabolisme pada makhluk hidup (pertumbuhan dan perkembangan, fotosintesis, respirasi, serta prose fermentasi mikroorganisme)

Kompetensi Dasar Kelas IV

3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan

3.4 Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar

3.6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indra pendengaran

3.7 Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indra penglihatan

Kompetensi Dasar Kelas V

3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak manusia

3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ pernapasan manusia

3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ pencernaan manusia

3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ

Kompetensi Dasar Kelas VI

3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan

3.2 Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan dengan kesehatan reproduksi

3.3 Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan

4. Ekologi, lingkungan, dan Pelestarian Sumber Daya Alam

Lingkup Materi

1. Populasi, komunitas, dan ekosistem

2. Interaksi organisme, dan jejaring makananpelestarian sumber daya alam

3. Adaptasi makhluk hidup

4. Siklus materi, polusi, dan lingkungan

5. Pelestarian sumber daya alam hayati

Kompetensi

Kompetensi Dasar yang terkait

Kompetensi Dasar Kelas IV

3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya pelestariannya

3.8 Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya

Kompetensi Dasar Kelas V

3.5 Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar

3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta kelangsungan mahluk hidup

5. Isu kesehatan lingkungan, dan teknologi

Lingkup Materi

1. Bioteknologi

2. Isu kesehatan dan lingkungan

3. Aplikasi sains dan teknologi untuk pengelolaan lingkungan

Kompetensi Dasar Kelas IV

3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya pelestariannya

Kompetensi Dasar Kelas IV

3.8 Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya

6. Mekanika

Lingkup Materi

1. Gerak Benda

2. Gaya

3. Momentum

4. Energi kinetik dan potensial

5. Tekanan

6. Gravitasi

Kompetensi Dasar Kelas IV

3.3 Mengidentifikasi macam-macam gaya, antara lain: gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan

Kompetensi Dasar Kelas IV

3.4 Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar

7. Wujud benda

Lingkup Materi

1. Sifat dan kegunaan benda padat

2. Sifat dan kegunaan benda cair

3. Sifat dan kegunaan gas

Kompetensi Dasar Kelas V

3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari

3.9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan komponen penyusunnya (zat tunggal dan campuran)

8. Listrik & Magnet

Lingkup Materi

1. Listrik Statis

2. Listrik Dinamis

3. Sifat Magnet

4. Induksi Elektromagnetik

5. Aplikasi Listrik dan Magnet

Kompetensi Dasar Kelas IV

3.3 Mengidentifikasi macam-macam gaya, antara lain: gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan

3.4 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi Dasar Kelas VI

3.4 Mengidentifikasi komponen-komponen listrik dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana

3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehidupan sehari-hari

3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik

9. Gelombang & Optik

Lingkup Materi

1. Osilasi harmonik

2. Gelombang mekanik (tali, bunyi)

3. Gelombang elektromagnetik (cahaya)

4. Sifat-sifat gelombang

5. Alat optik (cermin, lensa dan aplikasinya)

Kompetensi Dasar Kelas IV

3.6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indra pendengaran

3.7 Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indra penglihatan

10. Suhu & Kalor

Lingkup Materi

1. Skala Suhu

2. Termometer

3. Hantaran Kalor

4. Perubahan Wujud karena Kalor

Kompetensi Dasar Kelas V

3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari

3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari

11. Bentuk energi & Perubahannya

Lingkup Materi

1. Energi kimia

2. Energi Listrik

3. Energi Mekanik

4. Energi Panas

5. Energi Nuklir

6. Energi Gravitasi

7. Energi Terbarukan

8. Konversi Energi

Kompetensi Dasar Kelas IV

3.5 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan

sehari-hari

3.8 Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya

Kompetensi Dasar Kelas V

3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari

3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi Dasar Kelas VI

3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik

12. Bumi, Tata Surya & Antariksa

Lingkup Materi

1. Struktur Bumi

2. Atmosfer Bumi

3. Iklim