Soal dan Kunci Jawaban PAS Matematika SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020

Wednesday, December 4, 2019

Soal dan Kunci Jawaban PAS Matematika SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020 – Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) sangat berarti bagi bapak dan ibu guru untuk dijadikan referensi pada saat Penilaian Akhir Semester tahun berikutnya.

Pada kesempatan ini kami akan berbagi soal, dan kunci jawaban PAS Matematika SMP Kelas 8 semester ganjil kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020, serta dilengkapi dengan kisi-kisi penulisan soalnya.

Berikut Soal dan Kunci Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) Matematika SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020 :

I. Pilihlah salah satu jawaban dari A, B, C, atau D yang paling benar!

1. Perhatikan pola berikut!

1. Banyak lingkaran pada pola ke-25 adalah ….
A. 500
B. 525
C. 625
D. 650

2. Seorang karyawan toko menyusun minuman kotak untuk menarik pelanggan sehingga banyak minuman kotak tiap tumpukan membentuk pola bilangan berikut: 5, 8, 11, 14, dan seterusnya. Pola ke-n dari susunan minuman kotak tersebut adalah ….
A. 4n+1
B. 3n + 2
C. 6n – 1
D. 5n – 2

3. Diketahui suatu barisan  1, 8, 9, 27, 64, 125, ....
Agar menjadi barisan bilangan yang benar, maka bilangan yang harus dihilangkan adalah ….
A. 9
B. 27
C. 64
D. 125

4. Suku ke-n dari suatu barisan bilangan dinyatakan dalam persamaan U_n=5n^2-2. Empat suku pertama dari barisan tersebut adalah ....
A. 3, 8, 13, 18
B. 3, 8, 30, 40
C. 3, 18, 28, 38
D. 3, 18, 43, 78

5. Sebuah pabrik elektronik memproduksi smartphone pada tahun 2018 setiap bulan ke bulannya selalu bertambah secara tetap. Jika hasil produksi pada bulan Januari 110 unit, bulan Pebruari dan Maret berturut-turut 140 unit dan 170 unit. Maka hasil produksi smartphone pada bulan November adalah .... unit.
A. 310
B. 330
C. 410
D. 440

6. Seutas tali dipotong menjadi enam bagian sehingga ukuran panjangnya membentuk barisan geometri. Jika potongan tali yang paling pendek adalah 8 cm dan potongan tali yang paling panjang adalah 2,56 m, maka panjang tali mula-mula adalah ...
A. 5,04 m
B. 5,12 m
C. 50,4 m
D.51,2 m

7. Pada acara ulang tahun “SMP CERIA”, ekskul Marching Band sekolah tersebut membentuk formasi baris berbaris. Jika jumlah personil pada baris pertama, kedua, ketiga dan seterusnya membentuk barisan bilangan segitiga pascal. Maka banyak personil Marching Band pada baris ketujuh adalah .... orang.
A. 32
B. 49
C. 64
D. 128

8. Diketahui titik P, Q, R, S dengan koordinat berturut-turut adalah (3, -7), (-5, 10), (-6, -5), dan (9, -2).  Titik yang berada pada kuadran IV adalah ....
A. titik P dan Q
B. titik Q dan R
C. titik R dan S
D. titik S dan P

9. Perhatikan gambar di samping.

Koordinat titik A, B, C, dan D berturut-turut
yang benar adalah ....
A. A(-5, 6), B(4, 1), C(6, -4), dan D(0, -9)
B. A(-5, 6), B(4, 1), C(-4, 6), dan D(-9, 0)
C. A(-5, 6), B(1, 4), C(6, -4), dan D(0, -9)
D. A(-5, 6), B(1, 4), C(-4, 6), dan D(-9, 0)

10. Bima sedang latihan baris-berbaris.
Mula-mula ia berjalan ke timur 4 langkah,
kemudian 3 langkah ke utara.
Jika titik awal Bima berjalan adalah titik (1, 1),
maka koordinat Bima sekarang adalah ....
A. (0, 3)
B. (4, 0)
C.(4, 3)
D. (5, 4)

11. Posisi titik F terhadap titik G adalah dua satuan ke kiri dan satu satuan ke atas. Jika koordinat titik      G (3, –2), maka koordinat titik F adalah ...
A. (-3, 5)
B. (3, 5)
C. (5, -3)
D. (-5, -3)

12. Perhatikan gambar di samping.

Citra dan Gea belajar di sekolah yang sama.
Setelah pulang sekolah, Citra mengunjungi monumen,
sedangkan Gea ke Kantor Pos.
Posisi Citra terhadap Gea sekarang adalah ....
A. A(-5, 6), B(4, 1), C(6, -4), dan D(0, -9)
B. A(-5, 6), B(4, 1), C(-4, 6), dan D(-9, 0)
C. A(-5, 6), B(1, 4), C(6, -4), dan D(0, -9)
D. A(-5, 6), B(1, 4), C(-4, 6), dan D(-9, 0)

13. Agus menggambar segiempat ABCD pada bidang koordinat dengan menghubungkan titik-titik sudutnya. Jika koordinat titik A (–1, –1), B (1, –4), C (3, –1) dan D (1, 2), maka bangun apa yang digambar oleh Agus.
A. belah ketupat
B. jajar genjang
C. persegi
D. trapesium

14. Diketahui jajargenjang ABCD dengan koordinat titik A (2, 1), B (9, 1), C (11,5) dan D (4, 5). Luas jajargenjang ABCD adalah ... satuan luas.
A. 14
B. 28
C. 30
D. 36

15. Perhatikan diagram kartesius disamping !

Relasi yang tepat dari himpunan A ke B adalah ….
A. faktor dari
B. lebih dari
C. kurang dari
D. akar dari

16. Perhatikan gambar berikut.

Yang merupakan pemetaan dari himpunan A ke B adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

17. Diketahui A = {faktor dari 6} dan B ={x│3<x<12, x∈bilangan prima}.
Banyak pemetaan yang mungkin dari A ke B adalah ....
A. 16
B. 27
C. 64
D. 81

18. Perhatikan beberapa himpunan berikut.
P = { x | x < 5, x bilangan prima}
Q = { x | x faktor dari 9}
R = { x | 10 < x < 16, x bilangan ganjil}
S = { x | x faktor prima dari 25}
Dari himpunan-himpunan di atas, yang dapat berkorespondensi satu-satu adalah ...
A. P dan R
B. P dan S
C. Q dan R
D. Q dan S

19. Diketahui rumus fungsi f(x) = 3x + 9. Jika f(k) = 33 maka nilai k = ….
A. 8
B. 12
C. 14
D. 22

20. Diketahui fungsi  f:x→5-2x dengan daerah asal { –2, –1, 0, 1, 2 }. Daerah hasilnya adalah ….
A. { 1, 3, 5, 7, 9 }
B. { 0, 1, 3, 7, 9 }
C. { 1, 2, 3, 4, 5 }
D. { 0, 1, 3, 5, 7 }

21. Suatu fungsi f didefinisikan dengan rumus f(x) = px + q. Jika f(3) = -10 dan f(-2) = 0, maka bayangan dari -7 adalah ….
A. –18
B. –10
C. 10
D. 18

22. Perhatikan gambar !

Gradien garis tersebut adalah …
A. -3/2
B. -2/3
C. 2/3
D. 3/2

23. Gradien garis yang melalui titik (2,3) dan (4,9) adalah ….
A. -3
B. -1/3
C. 1/3
D. 3

24. Perhatikan persamaan garis berikut !
(i)  3x +y – 12 = 0
(ii) x + 3y + 3 = 0
(iii) y = -3x + 6
(iv) 3y = x + 9
Persamaan yang grafiknya saling tegak lurus adalah....
A. (i) dan (ii)
B. (i) dan (iii)
C. (ii) dan (iii)
D. (ii) dan (iv)

25. Persamaan garis yang melalui titik (3,4) dan sejajar garis dengan persamaan y = 2x + 4 adalah ….
A. y = 2x – 2
B. y = 2x + 2
C. y = 2x + 4
D. y = 2x – 4

26. Persamaan garis yang melalui titik (2, 3) dan (–1, 0) adalah …
A. y = x – 3
B. y = x +1
C. y = 1 – x
D. y = 2x – 1

27. Persamaan garis dari gambar berikut adalah ....
A. 3x-4y=12
B. 3x+4y=12
C. 4x-3y=12
D. 4x+3y=12

28. Grafik dari persamaan garis  4x-y=8 adalah ….

29. Diketahui persamaan-persamaan berikut.
2x + 4y = –2
y = 3x – 7
3x – 2y = 8
Persamaan yang memiliki penyelesaian x = 2 dan y = –1 adalah ....
A. (i) dan (ii)
B. (i) dan (iii)
C. (ii) dan (iii)
D. (i), (ii), dan (iii)

30. Pada bulan Maret 2019, Satria membeli Novel berisi 500 halaman. Jika Satria membaca 15 halaman dalam sehari dan halaman yang belum terbaca sebanyak 380 halaman, maka Satria telah membaca Novel tersebut selama .... hari.
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10

31. Penyelesaian dari sistem persamaan 2x – 3y = –13 dan x + 2y = 4 adalah ....
A. x = –2 dan y = –3
B. x = –2 dan y = 3
C. x = 2 dan y = –3
D. x = 2 dan y = 3

32. Gambar berikut merupakan grafik penyelesaian dari sistem persamaan ....


A. y = x + 2  dan  4x + 4y = 16
B. y = x + 2  dan  4x – 4y = 16
C. y = –x + 2  dan  4x + 4y = 16
D. y = –x + 2  dan  4x – 4y = 16

33. Keliling sebuah persegi panjang adalah 54 cm, sedangkan panjangnya lebih 3 cm dari lebarnya. Luas persegi panjang tersebut adalah ....
A. 108 cm2
B. 172 cm2
C. 180 cm2
D. 182 cm2

34. Orang tua Arjuna adalah peternak ayam dan kambing. Arjuna sangat senang membantu ayahnya di peternakan. Jika hewan ternaknya berjumlah 12 ekor dan jumlah kaki hewan itu ada 40. Maka banyak kambing yang dimiliki orang tua Arjuna adalah …. ekor.
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9

35. Laura membeli 2 pensil dan 3 buku di koperasi sekolah seharga Rp 4.750. Pada saat yang sama, Cinta membeli 5 pensil dan 2 buku seperti yang dibeli Laura seharga Rp 5.000. Jika Dahlia membeli 3 pensil dan 12 buku yang sama seperti Laura, maka uang yang harus dibayarkan adalah ....
A. Rp 9.750
B. Rp 16.500
C. Rp 19.500
D. Rp 26.250


II. U R A I A N

36. Pada bulan Januari 2019, Iqbal menabung di Bank RI sebesar Rp 50.000, bulan Februari Rp 55.000, bulan Maret Rp. 60.000, dan seterusnya. Tentukan jumlah tabungan Iqbal sampai dengan bulan Oktober!
37. Gambarlah garis yang melalui titik A (-5, 3) dan B (-5, -6) pada bidang koordinat. Kemudian tentukan kedudukan garis tersebut terhadap sumbu-x dan sumbu-y.

38. Nakula, Syifa, Rama, dan Hanna akan berlatih bulu tangkis bersama-sama. Nakula tidak dapat bermain pada hari Selasa, Rabu, dan Sabtu. Syifa dapat bermain pada hari Rabu, Kamis, dan Sabtu. Rama harus tinggal di rumah pada hari Senin dan Kamis. Hanna dapat bermain pada hari Senin, Selasa, dan Jum’at. Tidak seorangpun dapat bermain pada hari Minggu.
Gambarlah diagram panah yang menghubungkan setiap anak dengan waktu berlatih bulu tangkis.

39. Tentukan persamaan garis yang tegak lurus dengan garis y = 1/3 x – 6 dan melalui titik (2, -1).

40. Joko adalah petugas parkir di areal objek wisata Tangkuban Perahu dengan tarif parkir untuk sepeda motor Rp 1.000, dan untuk mobil Rp 2.000. Jika pada hari itu terdapat 55 kendaraan yang terdiri dari sepeda motor dan mobil, sedangkan banyak roda atau ban seluruhnya adalah 144 buah (ban cadangan tidak dihitung). Hitunglah pendapatan Joko hari itu.

Bagi bapak dan ibu guru yang membutuhkan Soal PAS Matematik SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020 silakan 



0 comments:

Post a Comment test