Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester Ganjil Materi Lingkunganku
Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester Ganjil Materi Lingkunganku - Bagi bapak dan ibu guru SMP/MTs walaupun kegiatannya masih PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) tetapi kegiatan penilaian harian harus dilakukan walaupun secara online atau daring.
Untuk bapak dan ibu guru yang sedang mencari soal-soal Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester Ganjil Materi Lingkunganku. Pada kesempatan ini kami bagikan soal-soal yang mungkin bisa dijadikan referensi untuk Penilaian Harian berdasarkan Modul Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester Ganjil yang diterbitkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
Baca Juga : Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester Genap Materi Teks Cerita Fabel
Berikut Kumpulan Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester Ganjil Materi Lingkunganku :
Pilihlah huruf A, B, C, atau D yang
menurut Ananda adalah jawaban yang benar!
1. Pernyataan berikut yang merupakan
ciri teks deskripsi adalah….
A. bersifat menceritakan
B. mengandung bukti dan kebenaran
C. menggunakan contoh, fakta, gambar
peta, dan angka
D. penggambaran tersebut dilakukan
sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra
2. Teks deskripsi menggambarkan objek
dengan terperinci. Tujuannya adalah …
A. pembaca ikut merasakan, mengalami,
seolah-oleh menyaksikan apa yang digambarkan.
B. objek jelas dan tidak menipu pembaca
ditampilkan dengan banyak gambar yang indah.
C. pembaca dapat ke sana sewaktu-waktu.
D. berkesan bagi pembaca.
Bacalah dengan saksama kutipan teks
berikut!
Drama tari kolosal “Ariah” dipentaskan
di area Monas. Pementasan tari kolosal ini dalam rangka hari jadi Kota Jakarta
ke- 386. Drama musikal “Ariah” diambil dari cerita Betawi. “Ariah” menceritakan
pejuang perempuan muda Betawi yang penuh semangat dan mempunyai martabat.
Atilah Soeryadjaya memprakarsai dan
menjadi sutradara cerita rakyat Betawi ini. Selain itu, seniman serba bisa itu
juga menulis naskah dan sekaligus menulis lirik lagu pementasannya. Dari awal
sampai akhir, pementasan ini sangat memukau
3. Teks tersebut menggambarkan
pementasan drama musikal ‘Arial” tentang….
A. pejuang perempuan muda Betawi yang
penuh semangat dan mempunyai martabat
B. pementasan tari kolosal ini dalam
rangka hari jadi Kota Jakarta ke- 386
C. pementasan drama yang diadakan oleh
seniman Betawi
D. pementasan tari kolosal berjudul
Ariah yang dipentaskan seniman Betawi
Bacalah dengan saksama kutipan teks
berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!
Pemerintah Kabupaten Probolinggo
menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo. Penawaran ini diciptakan demi meningkatkan
jumlah wisatawan yang berkunjung, sekaligus memberikan jaminan bahwa gunung
setinggi 2329 meter dari permukaan laut tersebut aman dikunjungi meski
berstatus siaga. Nantinya, wisatawan bisa menikmati pemandangan eksotis Gunung
Bromo dari kejauhan. Penawaran paket wisata ini juga termasuk kegiatan
menikmati hasil panen dan keeksotisan matahari
terbit dengan sinarnya yang selalu
tersenyum menyapa.
4. Informasi yang terdapat pada kutipan
teks di atas adalah…
A. Pemerintah Kabupaten Probolingo
dengan keanekaragaman gunung api.
B. Kebaikan hati Pemerintah Kabupaten
Probolinggo dengan menyuguhkan objek wisata.
C. Penawaran paket wisata erupsi Gunung
Bromo dengan pemandangan eksotisnya.
D. Pemandangan eksotis Gunung Bromo
dengan paket wisata yang murah.
5. Kalimat bermajas yang terdapat dalam
teks tersebut adalah…
A. Pemerintah Kabupaten Probolinggo
menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo.
B. Penawaran ini diciptakan demi
meningkatkan jumlah wisatawan yang berkunjung, sekaligus memberikan jaminan
bahwa gunung setinggi 2329 meter dari permukaan laut tersebut aman dikunjungi
meski berstatus siaga.
C. Nantinya, wisatawan bisa menikmati pemandangan
eksotis Gunung Bromo dari kejauhan.
D. Penawaran paket wisata ini juga
termasuk kegiatan menikmati hasil panen dan keeksotisan
matahari terbit dengan sinarnya yang
selalu tersenyum menyapa.
Bacalah kutipan berikut Kutipan teks
deskripsi untuk soal nomor 6 – 8!
1) Curug Cijalu terletak di Kecamatan Sagalaherang, berjarak 37 km dari Kota Subang ke arah selatan dan sekitar 50 km dari kota Bandung ke arah utara (2) Seperti namanya, curug (air terjun, bahasa Sunda), merupakan sepasang air terjun cantik yang tumpahan airnya mengalir deras membelah bukit di puncak Gunung Sunda yang tinggi, sekitar 800 meter di atas permukaan laut. (3) Tumpahan air itu menyajikan panorama indah pada birunya langit, sejuknya udara, dan hijaunya pepohonan yang menyelimuti suasana wisata yang berada di Kecamatan Sagalaherang, Kabupaten Subang. (5) Curug Cijalu "ditemani" dua makam yang dikeramatkan dan juga "ditemani" oleh air terjun lain yang dikenal dengan nama Curug Perempuan yang terletak sekitar 100 meter sebelum Curug Cijalu.
6. Dimanakah letak Curug Cijalu …
A. Bandung utara dari Kota Subang
B. Kecamatan Sagalaherang, Kabupaten
Subang
C. Kota Subang dekat Bandung
D. Kota Bandung 37 km dari Subang
7. Kata khusus dari kata indah pada
kalimat ketiga kutipan di atas adalah....
A. menyenangkan, cantik
B. bagus, sempurna
C. elok, memesona
D. menawan, mengejutkan
8. Kelompok kata sifat yang terdapat
dalam kalimat kedua adalah ….
A. curug, sepasang, air.
B. tumpahan, mengalir, membelah.
C. gunung, permukaan, laut.
D. cantik, deras, indah.
9. Kata bilangan terdapat pada kalimat…
A. Seperti namanya, curug (air terjun,
bahasa Sunda), merupakan sepasang air terjun cantik
yang tumpahan airnya mengalir deras
membelah bukit di puncak Gunung Sunda yang tinggi.
B. Tumpahan air itu menyajikan panorama
indah pada birunya langit, sejuknya udara, dan
hijaunya pepohonan yang menyelimuti
suasana wisata yang berada di Kecamatan Sagalaherang, Kabupaten Subang.
C. Curug Cijalu "ditemani" dua
makam yang dikeramatkan dan juga "ditemani" oleh tiga air terjun lain
yang dikenal dengan nama Curug Perempuan yang terletak sekitar 100 meter sebelum
Curug Cijalu.
D. Curug itu memang sangat indah dan
memanggil pengunjung untuk menikmati keeksotisannya.
10. Kalimat yang bermajas terdapat dalam
kalimat …
A. Seperti namanya, curug (air terjun,
bahasa Sunda), merupakan sepasang air terjun di puncak Gunung Sunda yang tinggi.
B. Curug itu juga jadi tempat wisata
yang ramai pengunjungnya.
C. Curug Cijalu "ditemani" dua makam yang dikeramatkan dan juga "ditemani" oleh tiga air terjun lain yang dikenal dengan nama Curug Perempuan yang terletak sekitar 100 meter sebelum Curug Cijalu.
D. Curug itu memang sangat indah dan
memanggil pengunjung untuk menikmati keeksotisannya.
Bacalah kutipan teks berikut untuk
menjawab soal nomor 11 dan 12!
(1) Rangkaian koral di Laut Karimun Jawa berbagai bentuk dan beraneka ragam. (2) Ada koral berbentuk bunga berwarna krem dan merah muda, di tengahnya ada bintik-bintik menyerupai benang sari. (3) suasana para pengunjung pantai terlihat gembira. (4) Di sisi lain ada karang dengan bentuk tumbuhan kaktus …., bercorak biru, dan hijau. (5) Keindahan koral lebih lengkap dengan ikan-ikan kecil berwarna oranye di atasnya
11. Kalimat yang tidak menggambarkan
bagian dari objek adalah ….
A. kalimat nomor 1
B. kalimat nomor 2
C. kalimat nomor 3
D. kalimat nomor 4
12. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat
nomor 4 adalah ….
A. berduri
B. bergerigi
C. bercabang
D. berdiri
Bacalah dua kutipan teks berikut untuk
menjawab soal nomor 13 dan 14!
Teks 1
Beruntunglah kamu yang berwisata ke
daerah asal gudeg ini dengan kereta api.
Dari Stasiun Tugu, hanya diperlukan waktu 10 menit jalan kaki untuk sampai di Malioboro.
Kalau di jam-jam biasa, Malioboro akan dipadati orang. Nah, di saat[1]saat seperti
ini kamu bisa menikmati Malioboro yang lenggang dan lapang. Cobalah di salah
satu angkringannya. Segelas kopi tubruk pasti mampu menghilangkan kantukmu.
Teks 2
Wisata edelweiss di Bali tepatnya berada
di Besakih, Rendang, Kabupaten Karangasem Bali. Selain menyajikan pemandangan
serta suasana yang berbeda dari Gunung Agung dan bunga edelweiss. Wisata ini
tidak mahal di kantong wisatawan. Cukup merogoh kocek Rp10.000, Teman traveler
sudah bisa menikmati segala fasilitas yang tersedia di tempat ini. Itulah
beberapa informasi terkait Pondok Edelweis Bali dengan berbagai macam spot instagenik serta sajian suasananya
liburan berbeda untuk Teman Traveler juga ingin mencari sisi lain Bali yang
menawan. Yuk, kunjungi wisata ini setelah pandemi berakhir nanti.
13. Perbandingan kebahasaan dua teks
tersebut adalah…
A. Teks satu menggunakan kata umum dan
kata khusus.
Teks dua tidak menggunakan kata umum dan
kata khusus
B. Teks satu menggunakan kata sifat dan
kata benda
Teks dua tidak menggunakan kata sifat
dan kata benda
C. Teks satu menggunakan majas
Teks dua tidak menggunakan majas
D. Teks satu menggunakan kata benda
untuk menggambarkan objek.
Teks dua tidak ada objek yang
digambarkan.
14. Perbandingan isi kedua kutipan teks
berikut adalah …
Bacalah dengan cermat kutipan teks
berikut untuk menjawab soal nomor 15 dan 17!
(1) Merasai keelokan Labuan Bajo beserta keindahan alamnya yang berbukit-bukit bisa pula dilakukan dengan mendaki ke Bukit Cinta atau yang kerap disebut Bukit Silvia. Perbukitan hijau terhampar, satu-dua bukit terlihat seperti mengambang di laut, menjadikan pemandangan semakin elok tersaji. Semakin cantik, manakala matahari terbenam pelan-pelan berpamitan. Bukit Cinta, salah satu lokasi di Labuan Bajo yang merupakan lokasi favorit untuk menikmati golden sunset.
(2) Namun membicarakan Labuan Bajo memang belumlah lengkap jika tak menyertakan ‘Komodo’. Ada beberapa tempat untuk berjumpa dengan hewan purba di wilayah Taman Nasional (TN) Komodo, di Pulau Komodo. Di Pulau inilah, habitat asli binatang purba komodo bernaung. Hewan mirip kadal raksasa ini menjadi daya pikat tersendiri bagi wisatawan. Jumlah komodo di Pulau Komodo ada sekitar 1.377 komodo.
(3) Sementara itu, menyeberang ke Pulau Rinca wisatawan juga bisa melihat komodo. Jika Pulau Komodo menawarkan panorama alam berupa semak belukar, berbeda dengan Pulau Rinca. Pulau yang dihuni oleh sekitar 1.533 komodo ini menawarkan panorama padang rumput dan banyaknya pohon palem. Tempat lain, Pulau Padar, Pulau Gili Montang, dan Pulau Nusa Kode adalah lokasi yang menjadi tempat tinggal para satwa langka ini
15. Manakah kalimat yang tepat perincian
objek yang digambarkan penulis!
A. Perbukitan hijau berbatu-batu cadas yang tajam, satu-dua bukit terlihat seperti mengambang di laut, menjadikan pemandangan semakin elok tersaji. Semakin cantik, manakala matahari terbit pelan-pelan. Bukit Cinta, salah satu lokasi di Labuan Bajo yang merupakan lokasi favorit untuk menikmati panorama bukit.
B. Perbukitan hijau terhampar, satu-dua bukit terlihat seperti mengambang di laut, menjadikan pemandangan semakin elok tersaji. Semakin cantik, manakala matahari terbenam pelan-pelan berpamitan. Bukit Cinta, salah satu lokasi di Labuan Bajo yang merupakan lokasi favorit untuk menikmati golden sunset.
C. Perbukitan hijau terlihat jelas, satu-dua bukit terlihat di laut, menjadikan pemandangan semakin elok tersaji. Semakin cantik, manakala matahari terbenam pelan-pelan berpamitan. Bukit Cinta, salah satu lokasi di Labuan Bajo yang merupakan lokasi favorit untuk menikmati golden sunset.
D. Perbukitan hijau terhampar, bukit-bukit berbaris rapi menjadikan pemandangan semakin elok tersaji. Semakin cantik, manakala matahari terbenam pelan-pelan berpamitan. Bukit Cinta, salah satu lokasi di Labuan Bajo yang merupakan lokasi favorit untuk menikmati golden sunset.
16. Tujuan penulis teks tersebut adalah
…
A. Menginformasikan keindahan wisata
labuan Bajo dan juga Pulau Komodo.
B. Menginformasikan cara ke Labuan Bajo
C. Menginformasikan untuk menuju Bukit
Cinta.
D. Menginformasikan keindahan yang bisa
dinikmati pada saat matahari terbenam.
17. Objek yang tidak diinformasikan pada
paragraf dua adalah….
A. hewan komodo
B. Taman Nasional Komodo
C. banyaknya komodo di Taman Nasional
D. keadaan pulau
18. Tujuan memetakan objek pada teks
deskripsi yang dibaca adalah ….
A. mengetahui objek yang diinformasikan
B. memudahkan membaca teks.
C. memahami keseluruhan teks.
D. memberikan saran objek yang ada.
19. Objek apa saja yang dapat dipetakan
untuk ditulis dalam teks deskripsi…
A. pohon, jembatan, dan air laut.
B. pohon, jembatan, dan sungai.
C. pohon, kupu-kupu, dan batu.
D. batu, sungai, dan matahari.
20. Kalimat yang menggambarkan keadaan
berdasarkan gambar tersebut adalah …
A. Pemandangan alam di dekat sungai
sangatlah panas menyengat.
B. Pohon yang rimbun meneduhi hutan yang dengan sungai yang mengalir dan jembatan kayu berwarna coklat.
C. Air sungai mengalir tenang dan cuaca cukup sejuk dengan pepohonan yang banyak tak beraturan.
D. Pemandangan hutan yang sangat sejuk,
sepi, dan juga nyaman.
21. Yang TIDAK termasuk struktur teks
deskripsi adalah ….
A. identifikasi objek
B. klasifikasi/definisi
C. deskripsi bagian
D. objek yang dideskripsikan
Sekolah merupakan tempat untuk menuntut
ilmu yang terdapat siswa dan guru. Sekolah dibagi menjadi dua yaitu Sekolah Negeri dan
Sekolah Swasta. Sekolah Negeri merupakan Sekolah yang dibangun dan dibiayai
oleh pemerintah. Sedangkan Sekolah Swasta adalah sekolah yang biasanya dimiliki
oleh yayasan atau perorangan. Tujuan dari adanya sekolah itu sendiri untuk mengajarkan siswa
baik itu tentang pengetahuan maupun untuk belajar cara bersikap sopan di dalam
hidup bermasyarakat. Manfaat adanya Sekolah sendiri dapat dilihat dari
banyaknya siswa yang memiliki prestasi yang baik dan mendapatkan pekerjaan yang
diinginkan. Karena dengan tidak adanya Sekolah
seseorang belum tentu akan mendapatkan
pekerjaan yang mereka inginkan karena banyaknya prasyarat untuk mendapatkan
pekerjaan yang baik.
22. Berdasarkan strukturnya, kutipan
teks deskripsi di atas termasuk....
A. identifikasi objek
B. deskripsi bagian
C. simpulan atau kesan
D. definisi dari objek
23. Penulisan ejaan yang SALAH terdapat
dalam kata….
24. Paragraf berikut yang merupakan bagian struktur simpulan/kesan pada teks deskripsi adalah …
A. Adegan puncak benar-benar mengaduk emosi penonton. Beragam suasana hati semakin dirasakan penonton. Nuansa keceriaan permainan anak-anak wak wak gung disusul suasana Juki dan Ariah.
B. Rumah adat yang satu ini terbuat dari kayu yang bagus dan dihias dengan apik. Hiasan terdapat pada sekujur badan rumah dan atap rumah. Ukiran di sekujur bagian rumah menambah cantik bangunan ini.
C. Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata tongkon yang artinya duduk bersama-sama. Rumah adat ini merupakan salah satu ikon suku Toraja selain upacara pemakamannya.
D. Sungguh kaya warisan budaya Indonesia. Kita bangga memiliki warisan budaya dengan nilai artistik yang tinggi dan unik. Rumah adat Tongkonan warisan budaya yang perlu kita jaga.
25. Paragraf berikut yang merupakan bagian struktur identifikasi objek pada teks deskripsi adalah …
A. Adegan puncak benar-benar mengaduk emosi penonton. Beragam suasana hati semakin dirasakan penonton. Nuansa keceriaan permainan anak-anak wak wak gung disusul suasana Juki dan Ariah.
B. Rumah adat yang satu ini terbuat dari
kayu yang bagus dan dihias dengan apik. Hiasan terdapat pada sekujur badan
rumah dan atap rumah. Ukiran di sekujur bagian rumah menambah cantik bangunan
ini.
C. Tongkonan adalah rumah adat
masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata tongkon yang artinya duduk
bersama-sama. Rumah adat ini merupakan salah satu ikon suku Toraja selain
upacara pemakamannya.
D. Sungguh kaya warisan budaya
Indonesia. Kita bangga memiliki warisan budaya dengan nilai artistik yang tinggi dan unik.
Rumah adat Tongkonan warisan budaya yang perlu kita jaga.
26. Penulisan kata depan di yang SALAH
pada kalimat berikut ini adalah...
A. Rangkaian koral di Laut Karimun Jawa
berbagai bentuk dan beraneka ragam.
B. Di sisi lain ada karang dengan bentuk
tumbuhan kaktus yang bergerigi, bercorak
biru, dan hijau.
C. Semua keindahan bawah laut sangat
indah dimata.
D. Keindahan koral lebih lengkap dengan
ikan-ikan kecil berwarna oranye di atasnya.
Bacalah kutipan teks deskripsi berikut
untuk menjawab soal nomor 27 dan 28!
Pantai-pantai di Indonesia sangat
mempesona. Apalagi pantai yang berada di sebuah teluk atau di pantai utara. Keindahan
pasir, laut, dan paduan tanaman di sekitarnya menjadi pemandangan yang indah.
Pohon kelapa tumbuh di tepi pantai,
condong ke arah laut. Batang-batangnya menjulang. Beberapa lobang yang cukup
dalam sebagai pijakan saat memanjat ada pada batang tersebut. Batangnya perkasa
menahan hempasan angin. Daunnya gemulai meninggalkan bayangan keteduhan setiap
terkena humbusan angin. Satu sama lain daunnya bergandengan sehingga
menimbulkan kerimbunan dan kedamaian.
27. Ejaan yang SALAH terdapat pada kalimat….
A. Pantai-pantai di Indonesia sangat mempesona apalagi pantai yang berada di sebuah teluk atau di pantai utara.
B. Keindahan pasir, laut, dan paduan tanaman di sekitarnya menjadi pemandangan yang indah di pantai.
C. Beberapa lobang yang cukup dalam sebagai pijakan saat memanjat ada pada batang tersebut.
D. Daunnya gemulai meninggalkan bayangan
keteduhan setiap terkena embusan angin.
28. Penulisan kalimat dengan kata depan
yang tepat adalah…
A. Hamparan pasir di sentuh adik dengan
lembut.
B. Sepanjang pantai terhampar pasir
putih lembut seperti tepung bila di injak.
C. Bila datang belaian ombak kecil, di
pantai akan terlihat garis-garis melengkung indah.
D. Jika ombak kembali hilanglah
garis-garis tersebut di belai buih.
Bacalah kutipan teks berikut untuk
menjawab soal nomor 29 dan 30!
Pantai Senggigi merupakan salah satu
wisata andalan di Nusa Tenggara Barat. Pantai Senggigi sangat indah. Pantai Senggigi
terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi Nusa
Tenggara Barat. Pantai Senggigi merupakan pantai dengan garis pantai
terpanjang. Pemandangan bawah laut Senggigi juga menakjubkan. Pura Bolong menjadi
pelengkap wisata di Pantai Senggigi.
29. Struktur teks deskripsi tersebut
adalah bagian ….
A. identifikasi objek
B. deskripsi bagian
C. simpulan atau eksan
D. definisi dari objek
30. Hal yang tidak digambarkan pada teks
tersebut adalah ….
A. keadaan situasi Pantai Sengigi
B. lokasi Pantai Sengigi
C. Pura Bolong
D. pemandangan bawah laut
Bacalah dengan saksama kutipan teks berikut!
Drama tari kolosal “Ariah” dipentaskan
di area Monas. Pementasan tari kolosal ini dalam rangka hari jadi Kota Jakarta ke- 386.
Drama musikal “Ariah” diambil dari cerita Betawi. “Ariah” menceritakan pejuang
perempuan muda Betawi yang penuh semangat dan mempunyai martabat.
Atilah Soeryadjaya memprakarsai dan
menjadi sutradara cerita rakyat Betawi ini. Selain itu, seniman serba bisa itu juga menulis
naskah dan sekaligus menulis lirik lagu pementasannya. Dari awal sampai akhir,
pementasan ini sangat memukau.
31. Teks tersebut menggambarkan
pementasan drama musikal ‘Arial” tentang…
A. Pejuang perempuan muda Betawi yang
penuh semangat dan mempunyai martabat.
B. Pementasan tari kolosal ini dalam
rangka hari jadi Kota Jakarta ke- 386.
C. Pementasan drama yang diadakan oleh
seniman Betawi.
D. Pementasan tari kolosal berjudul
Ariah yang dipentaskan seniman Betawi.
Bacalah kutipan teks berikut untuk
menjawab soal nomor 32 – 34!
(1) Pasar Terapung adalah pasar tradisional yang ada di Banjarmasin. (2) Mereka berjualan di sungai dengan menggunakan perahu. (3) Macam-macam yang mereka jual, ada makanan, sayur, buah, ikan, dan kebutuhan pokok lainnya. (4)
Deretan perahu yang saling … dan aneka jualan yang terlihat berwarna-warni di pagi hari sangat memesona. (5) Keunikan pasar Terapung banyak memukau wisatawan lokal maupun luar yang melihat atau berbelanja di pasar terapung.
32. Kata yang digunakan untuk melengkapi
kalimat nomor empat adalah….
A. berhimpitan
B. berdempetan
C. berdesakan
D. bersingungan
33. Kutipan teks tersebut adalah bagian
…. dari struktur teks deskripsi.
A. identifikasi objek
B. deskripsi bagian
C. simpulan atau kesan
D. pengenalan penjual
34. Keunikan pasar terapung banyak memukau wisatawan lokal maupun luar yang melihat atau berbelanja di pasar terapung.
Perbaikan ejaan yang tepat adalah….
A. memukau seharusnya memukao
B. wisatawan seharusnya wisman
C. di pasar seharusnya dipasar
D. pasar terapung seharusnya pasar
Terapung
Bacalah teks deskripsi berikut untuk
menjawab soal nomor 35 dan 36!
(1) Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis. Tepatnya Pantai Parangtritis berada di Kecamatan Kretek, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Pantai ini terletak sekitar 27 km arah selatan Yogyakarta.
(2) Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.
(3) Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat yang sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimba matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya embusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh. Seakan tersihir kita menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan air laut.
(4) Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjunngi Pantai Parangtritis ini membuat pantai ini tidak pernah sepi dari pengunjung. Di pantai Parangtritis ini kita bisa menyaksikan kerumunan anak-anak bermain pasir. Tua muda menikmati embusan segar angin laut. Kita juga bisa naik kuda ataupun angkutan sejenis andong yang bisa membawa kita ke area karang laut yang sungguh sangat indah.
35. Judul yang tepat untuk teks tersebut
adalah …
A. Pantai yang Indah
B. Pantai Paratritis yang Memesona
C. Pantaiku adalah Harapanku
D. Wisata yang Murak ke Pantai
36. Kalimat bermajas terdapat dalam
kalimat …
A. Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat yang sangat istimewa.
B. Lukisan alam yang sungguh memesona.
C. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimba matahari sore menjadi pemandangan yang memukau.
D. Kita juga bisa naik kuda ataupun angkutan sejenis andong yang bisa membawa kita ke area karang laut yang sungguh sangat indah.
Bacalah dengan saksama kutipan teks
berikut untuk menjawab soal nomor 37 dan 38!
Pemerintah Kabupaten Probolinggo
menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo. Penawaran ini diciptakan demi
meningkatkan jumlah wisatawan yang berkunjung, sekaligus memberikan jaminan
bahwa gunung setinggi 2329 meter dari permukaan laut tersebut aman dikunjungi
meski berstatus siaga. Nantinya, wisatawan bisa menikmati pemandangan eksotis
Gunung Bromo dari kejauhan.
Penawaran paket wisata ini juga termasuk
kegiatan menikmati hasil panen dan keeksotisan matahari terbit dengan sinarnya
yang selalu tersenyum menyapa.
37. Informasi yang terdapat pada kutipan
teks tersebut adalah…
A. Pemerintah Kabupaten Probolingo
dengan keanekaragaman gunung api.
B. Kebaikan hati Pemerintah Kabupaten
Probolinggo dengan menyuguhkan objek wisata.
C. Penawaran paket wisata erupsi Gunung
Bromo dengan pemandangan eksotisnya
D. Pemandangan eksotis Gunung Bromo
dengan paket wisata yang murah.
38. Kalimat yang menggunakan kata
bilangan adalah…
A. Pemerintah Kabupaten Probolinggo
menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo.
B. Penawaran ini diciptakan demi meningkatkan jumlah wisatawan yang berkunjung, sekaligus memberikan jaminan bahwa gunung setinggi 2329 meter dari permukaan laut tersebut aman dikunjungi meski berstatus siaga.
C. Nantinya, wisatawan bisa menikmati
pemandangan eksotis Gunung Bromo dari kejauhan.
D. Penawaran paket wisata ini juga termasuk kegiatan menikmati hasil panen dan keeksotisan matahari terbit dengan sinarnya yang selalu tersenyum menyapa.
39. Kalimat bermajas terdapat dalam
kalimat …
A. Pemerintah Kabupaten Probolinggo
menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo.
B. Penawaran ini diciptakan demi meningkatkan jumlah wisatawan yang berkunjung, sekaligus memberikan jaminan bahwa gunung setinggi 2329 meter dari permukaan laut tersebut aman dikunjungi meski berstatus siaga.
C. Nantinya, wisatawan bisa menikmati
pemandangan eksotis Gunung Bromo dari kejauhan.
D. Penawaran paket wisata ini juga termasuk kegiatan menikmati hasil panen dan keeksotisan matahari terbit dengan sinarnya yang selalu tersenyum menyapa.
40. Burung yang beterbangan di pantai
itu banyak sekali.
Penggunaan kata umum terdapat dalam
kata….
A. burung
B. beterbangan
C. pantai
D. banyak
41. Kelompok kata sifat yang terdapat
dalam kalimat …
A. Udara di pegunungan itu kuhirup.
B. Udara di pegunungan sudah tak lagi
sejuk.
C. Kakiku sudah mengeras karena
berjalan.
D. Kompleks Candi Borobudur dapat
ditempuh dengan mobil bus.
Bacalah dan cermati kutipan teks berikut
untuk menjawab soal nomor 42 -44!
(1) Di belakang sekolah ada kantin sehat
yang menjual beragam makanan yang dijaga kebersihannya. Tempat-tempat makan disediakan
berupa meja panjang dan bangku panjang. Selain itu ada juga meja bundar yang
dibuat khusus membaca di taman belakang sekolah. Taman itu dinamakan taman
literasi. Mejanya bulat mengelilingi pohon yang membuat teduh sekolahku.
(2) Kelasku ada di lantai dasar yang
terdiri dari beberapa ruang. Ada 5 ruang kelas 7, ruang kepala sekolah, ruang
wakil kepala sekolah, ruang guru, ruang UKS, dan ruang BK. Ada kamar mandi di
sisi kanan dan kiri. Peruntukannya yang sebelah kanan untuk siswa putri dan
sisi sebelah kiri untuk siswa putra. Ruang kelas lainnya ada di lantai 2 dan
lantai 3. Sekolah baruku memang berbeda.
42. Objek yang diinformasikan pada
paragraf kedua adalah ….
A. ruang kelas yang banyak
B. ruangan yang tidak terdapat di
sekolah
C. ruangan yang terdapat di lantai
dasar.
D. letak taman yang terdapat di lantai
dasar.
43. Bentuk meja di taman di literasi adalah
….
A. mejanya panjang dan dilapisi dengan
taplak meja.
B. mejanya bulat ada di setiap sudut
taman.
C. mejanya terbuat dari pepohonan yang
mengelilingi.
D. mejanya bulat mengelilingi pohon.
44. Berdasarkan strukturnya kutipan teks
tersebut adalah bagian ….
A. identifikasi objek
B. deskripsi bagian
C. simpulan atau kesan
D. informasi singkat
Bacalah kutipan teks berikut untuk
menjawab soal nomor 45 dan 46!
(1) Rangkaian koral di Laut Karimun Jawa berbagai bentuk dan beraneka ragam. (2) Ada koral berbentuk bunga berwarna krem dan merah muda, di tengahnya ada bintik-bintik menyerupai benang sari. (3) Suasana para pengunjung pantai terlihat gembira. (4) Di sisi lain ada karang dengan bentuk tumbuhan kaktus … , bercorak biru, dan hijau. (5) Keindahan koral lebih lengkap dengan ikan-ikan kecil berwarna orange di atasnya
45. Kalimat yang tidak menggambarkan
bagian dari objek adalah ….
A. kalimat nomor 1
B. kalimat nomor 2
C. kalimat nomor 3
D. kalimat nomor 4
46. Kata yang tepat untuk melengkapi
kalimat nomor 4 adalah ….
A. berduri
B. bergerigi
C. bercabang
D. berdiri
Bacalah dengan cermat kutipan teks
berikut untuk menjawab soal nomor 47 dan 48!
(1) Merasai keelokan Labuan Bajo beserta
keindahan alamnya yang berbukit-bukit bisa
pula dilakukan dengan mendaki ke Bukit Cinta atau yang kerap disebut Bukit Silvia. Perbukitan hijau terhampar, satu-dua
bukit terlihat seperti mengambang di laut, menjadikan pemandangan semakin elok
tersaji. Semakin cantik, manakala matahari terbenam pelan-pelan berpamitan.
Bukit Cinta, salah satu lokasi di Labuan Bajo yang merupakan lokasi favorit
untuk menikmati golden sunset
(2) Namun membicarakan Labuan Bajo memang belumlah lengkap jika tak menyertakan ‘Komodo’. Ada beberapa tempat untuk berjumpa dengan hewan purba di wilayah Taman Nasional (TN) Komodo, di Pulau Komodo. Di Pulau inilah, habitat asli binatang purba komodo bernaung. Hewan mirip kadal raksasa ini menjadi daya pikat tersendiri bagi wisatawan. Jumlah komodo di Pulau Komodo ada sekitar 1.377 komodo.
(3) Sementara itu, menyeberang ke Pulau
Rinca wisatawan juga bisa melihat komodo. Jika Pulau Komodo menawarkan panorama
alam berupa semak belukar, berbeda dengan Pulau Rinca. Pulau yang dihuni oleh
sekitar 1.533 komodo ini menawarkan panorama padang rumput dan banyaknya pohon
palem. Tempat lain, Pulau Padar, Pulau Gili Montang, dan Pulau Nusa Kode adalah
lokasi yang
menjadi tempat tinggal para satwa langka
ini. (https://travel.kompas.com)
47. Manakah kalimat yang tepat perincian
objek yang digambarkan penulis!
A. Perbukitan hijau berbatu-batu cadas
yang tajam, satu-dua bukit terlihat seperti mengambang di laut, menjadikan
pemandangan semakin elok tersaji. Semakin cantik, manakala matahari terbit pelan-pelan. Bukit
Cinta, salah satu lokasi di Labuan Bajo yang merupakan lokasi favorit untuk
menikmati panorama bukit.
B. Perbukitan hijau terhampar, satu-dua bukit terlihat seperti mengambang di laut, menjadikan pemandangan semakin elok tersaji. Semakin cantik, manakala matahari terbenam pelan-pelan berpamitan. Bukit Cinta, salah satu lokasi di Labuan Bajo yang merupakan lokasi favorit untuk menikmati golden sunset
C. Perbukitan hijau terlihat jelas,
satu-dua bukit terlihat di laut, menjadikan pemandangan semakin elok tersaji.
Semakin cantik, manakala matahari terbenam pelan-pelan berpamitan. Bukit Cinta,
salah satu lokasi di Labuan Bajo yang merupakan lokasi favorit untuk menikmati
golden sunset
D. Perbukitan hijau terhampar,
bukit-bukit berbaris rapi menjadikan pemandangan semakin elok tersaji. Semakin
cantik, manakala matahari terbenam pelan-pelan berpamitan. Bukit Cinta, salah
satu lokasi di Labuan Bajo yang merupakan lokasi favorit untuk menikmati golden
sunset
48. Tujuan penulis teks adalah …
A. Menginformasikan keindahan wisata
labuan Bajo dan juga Pulau Komodo.
B. Menginformasikan cara ke Labuan Bajo
C. Menginformasikan untuk menuju Bukit
Cinta.
D. Menginformasikan keindahan yang bisa
dinikmati pada saat matahari terbenan.
49. Objek yang tidak diinformasikan pada
paragraf dua adalah….
A. hewan komodo
B. Taman Nasional Komodo
C. banyaknya komodo di Taman Nasional
D. keadaan pulau
50. Tujuan memetakan objek pada teks
deskripsi yang dibaca adalah …
A. Mengetahui objek yang diinformasikan
B. Memudahkan membaca teks.
C. Memahami keseluruhan teks.
D. Memberikan saran objek yang ada.
Bagi Anda yang membutuhkan Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester Genap Materi Lingkunganku silakan download disini