Dec 30, 2021

Soal PAS PPKn Kelas 9 SMP Tahun Pelajaran 2021/2022

Soal PAS PPKn Kelas 9 SMP Tahun Pelajaran 2021/2022



Soal PAS PPKn Kelas 9 SMP Tahun Pelajaran 2021/2022 -  Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) sangat berarti bagi bapak dan ibu guru untuk dijadikan referensi pada saat Penilaian Akhir Semester tahun depan.


Pada kesempatan ini kami akan berbagi soal, dan kunci jawaban PAS PPKn SMP Kelas 9 kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2021/2022, serta dilengkapi dengan kisi-kisi penulisan soalnya.


Berikut Soal dan Kunci Jawaban Penilaian Akhir Semester PAS PPKn SMP Kelas 9 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2021/2022 : 


I. Pilihlah jawaban yang paling tepat !

1. Pancasila ditetapkan sebagai Dasar Negara dalam keputusan Sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945. Kedudukan Pancasila sebagai Dasar Negara ini mengandung makna bahwa Pancasila menjadi ….

A. Sumber acuan dalam mengatur penyelenggaraan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.

B. Asas kerohanian yang meliputi suasana kebatinan bangsa dalam kehidupan sehari-hari..

C. Nilai-nilai yang agung untuk menghadapi persaingan antar negara di dunia.

D. Petunjuk arah dalam menjalankan kehidupan berbangsa bagi masyarakat Indonesia.


2. Perhatikan pemberontakan berikut ini!




Dari tabel diatas pemberontakan yang berupaya memecahkan persatuan dan kesatuan pada periode 1950-1959 ditunjukan dengan nomor …

A. 1, 2 dan 3

B. 2, 4 dan 5

C. 2, 4 dan 6

D. 1, 3 dan 5


3. Perhatikan isi Dekrit Presiden tahun 1959 berikut ini!

1. Pemerintah membubarkan konstituante

2. Presiden diturunkan dari jabatannya

3. UUDS Tahun 1950 dinyatakan tidak berlaku lagi

4. Penaikan harga barang kebutuhan

5. Kembali kepada UUD Tahun 1945

Dari data di atas yang merupakan isi dari Dekrit Presiden 5 Juli 1959 ditunjukan dengan nomor ....

A. 1, 2 dan 5

B. 1, 3 dan 5

C. 1, 3 dan 4

D. 1, 2 dan 4


4. Penerapan Pancasila pada  orde reformasi dihadapkan pada tantangan, diantaranya adalah menurunnya rasa persatuan dan kesatuan sesama warga bangsa saat ini. Sikap dan perilaku yang termasuk menurunkan rasa persatuan dan kesatuan adalah 

A. Aktif dalam kegiatan organisasi partai politik untuk mengikuti pemilihan umum baik local maupun nasional.

B. Melakukan demonstrasi untuk mengkritisi kebijakan pemerintah yang tidak sesuai dengan aspirasi masyarakat

C. Aktif menebar rasa kebencian dan perpecahan antar warga setelah dilaksanakan pemilu

D. Terlibat dalam berbagai organisasi kepemudaan dalam mengekspresikan kemampuan diri


5. Pancasila telah memenuhi syarat menjadi ideologi terbuka. Keunggulan Pancasila sebagai ideologi terbuka itu dapat dimaknai bahwa….

A. Ideologi Pancasila berakar dari nilai-nilai yang dipaksakan oleh negara

B. Nilai dasar Pancasila bersifat tidak tetap dan melekat pada kelangsungan hidup Negara

C. Nilai-nilai Pancasila tidak berubah dan pelaksanaannya disesuaikan dengan tantangan nyata

D. Pancasila senantiasa mampu berinteraksi dan menyesuaikan dengan perkembangan zaman


6. Pancasila sebagai ideologi terbuka mengandung nilai-nilai dasar yang tertuang dalam kelima silanya. Salah satunya adalah nilai dasar kemanusiaan yang dapat diwujudkan dalam bentuk….

A. Sikap kekeluargaan dan tolong menolong antar sesama tanpa membedakan suku, agama, ras dan antar golongan. 

B. Sikap religius dan saling menghormati antara pemeluk agama dan aliran kepercayaan terhadap Tuhan YME.

C. Cinta tanah air dan mengutamakan kepentingan bangsa dan Negara di atas kepentingan pribadi dan golongannya.

D. Menerapkan pola hidup sederhana, bekerja keras, berlaku adil dan menghargai karya orang lain.


7. Negara telah mengatur perwujudan Pancasila dalam bidang ekonomi yang secara tegas tercantum pada Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal ....

A. 31

B. 32

C. 33

D. 34 


8. Sistem sosial budaya dalam masyarakat harus dikembangkan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Sikap sosial dan budaya dari Barat yang dapat diterima sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah….

A. Kekeluargaan, gotong royong dan musyawarah

B. Sikap feodal, ekslusif dan paham kedaerahan yang sempit

C. Semangat bekerja keras, disiplin dan sikap ilmiah (rasional)

D. Pergaulan bebas di kalangan remaja dalam menunjang modernisasi


9. Perhatikan makna alinea Pembukaan Undang-Undang Dasar berikut ini!

1. Perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan

2. Kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia adalah rahmat Tuhan Yang Maha Kuasa

3. Momentum yang telah dcapai harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan 

4. Pernyataan kemerdekaan sebagai hak bagi semua bangsa di dunia

5. Kemerdekaan harus diisi dengan mewujudkan negara Indonesia yang merdeka bersatu, berdaulat, adil dan makmur

Dari pernyataan di atas yang termasuk makna alinea kedua Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia ditunjukkan dengan nomor ….

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 3 dan 5

C. 2, 4 dan 5

D. 3, 4 dan 5


10. Kemerdekaan yang dicapai buka semata-mata hasil jerih payah perjuangan bangsa Indonesia, melainkan juga atas kuasa Tuhan Yang Maha Esa. Kalimat tersebut merupakan makna Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea ....

A. Pertama

B. Kedua

C. Ketiga

D. Keempat


11. Perhatikan makna alinea pembukaan Undang-Undang Dasar berikut ini!

1. Aspirasi bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan

2. Tujuan negara yang akan diwujudkan oleh pemerintahan negara

3. Ketentuan diadakannya Undang-Undang Dasar

4. Perjuanan bangsa Indonesia yang mencapai tingkat yang menentukan

5. Dasar negara yaitu Pancasila

6. Keinginan dan tekad seluruh bangsa Indonesia untuk menjadi bangsa yang bebas dan merdeka

Dari pernyataan di atas yang termasuk makna alinea keempat Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia ditunjukkan dengan nomor ….

A. 2, 3 dan 5

B. 3, 4 dan 6

C. 1, 2 dan 4

D. 4, 5 dan 6


12. Pokok pikiran keempat Pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 merupkan penjabaran dari sila  ....

A. Ketuhanan Yang Maha Esa

B. Kemanusiaan yang adil dan beradab

C. Persatuan Indonesia

D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan da;am permusyawaratan/ perwakilan


13. Pasal 29 ayat (1) dan (2) Undang-Undang Dasar 1945 merupakan penjabaran dari pokok pikiran ....

A. Persatuan

B. Ketuhanan

C. Kedaulatan rakyat

D. Keadilan sosial


14. Contoh sikap baik yang ditampilkan dari pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 tentang persatuan di lingkungan keluarga adalah ....

A. Hidup rukun dengan adik dan kakak

B. Ikut serta dalam kegiatan belajar kelompok 

C. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar

D. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan


15. Contoh sikap baik  yang ditampilkan dari pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 yakni Keadilan Sosial di lingkungan sekolah adalah ....

A. Hidup harmonis dengan saudara

B. Melaksanakan piket kelas dengan baik

C. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar

D. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan


16. Contoh sikap baik yang ditampilkan dari pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 Kedaulatan Rakyat di lingkungan masyarakat adalah ....

A. Melaksanakan setiap norma yang berlaku dalam masyarakat

B. Ikut serta dalam menyukseskan pemilihan kuwu di desa

C. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti lingkungan

D. Melaksanakan tugas ronda malam


17. Kedaulatan adalah mutlak harus dimiliki oleh suatu negara. Makna dari suatu negara memiliki kedaulatan ini antara lain ....

A. menjadi negara merdeka sejajar dengan negara lainnya

B. menjadi negara yang maju dan sejahtera

C. memiliki kekayaan yang melimpah

D. memiliki kewenangan untuk mempengaruhi negara lain


18. Menurut Jean Bodin, kedaulatan adalah kekuasaan tertinggi untuk menentukan hukum dalam suatu negara. Kedaulatan memiliki empat sifat pokok, di antaranya adalah Asli yang memiliki arti kekuasaan....

A. Tidak dibatasi oleh kekuasaan lain

B. Tidak berasal dari kekuasan lain yang lebih tinggi

C. Tetap ada sepanjang negara tetap berdiri walaupun pemerintah sudah berganti

D. Merupakan satu satunya dalam negara dan tidak dibagi kepada badan-badan lain. 


19. Perhatikan bentuk kedaulatan berikut ini!

1. kekuasaan untuk mengelola semua yang ada di wilayahnya untuk kemakmuran rakyatnya 

2. kekuasaan untuk bekerjasama dengan bangsa lain tanpa terikat oleh kekuasan lain.

3. Kekuasaan unutk menyusun dan mengatur organisasi pemerintahan sendiri 

4. kekuasaan untuk berhubungan dengan bangsa dan negara lain

Dari pernyataan di atas yang merupakan bentuk kedaulatan keluar ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

20. Perhatikan prinsip-prinsip kedaulatan berikut ini!

1. Negara Indonesia adalah negara hukum 

2. Menteri-menteri diangkat dan diberhentikan oleh presiden 

3. Presiden dapat membekukan dan/atau membubarkan DPR

4. Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan oleh MPR 

5. Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republic

6. MPR hanya dapat memberhentikan presiden dan/atau wakil presiden dalam masa jabatannya menurut UUD

Berdasarkan pernyataan di atas, maka prinsip-prinsip kedaulatan Negara Republik Indonesia ditunjukkan oleh nomor …

A. 1, 2, 3 dan 4

B. 3, 4, 5 dan 6

C. 1, 2, 5 dan 6

D. 2, 3, 4 dan 5


21. Perhatikan Perbandingan Demokrasi berikut ini!


Perbandingan antara demokrasi Pancasila dengan demokrasi liberal dan demokrasi sosialis yang tidak benar ditunjukan oleh nomor ….

A. 4

B. 3

C. 2

D. 1


22. Semua warga negara yang telah memenuhi syarat sesuai dengan peraturan perundang-undangan berhak mengikuti pemilu. Hak ini diberikan tanpa melihat jenis kelamin, suku, agama, ras, pekerjaan dan lain sebagainya. Pernyataan tersebut adalah merupakan asas pemilihan umum yakni ….

A. Langsung

B. Umum

C. Bebas

D. Rahasia


23. Perhatikan ciri dari system pemerintahan berikut ini!

1. Adanya pemisahan yang jelas antara kepala pemerintahan dengan kepala negara

2. Presiden tidak bertanggung jawab kepada kekuasaan legislatif

3. Kepala Pemerintahan dipilih oleh Parlemen/Dewan Perwakilan Rakyat

4. Menteri- menteri hanya bertanggung jawab kepada presiden

5. Kepala pemerintahan adalah Perdana menteri dan kepala negara adalah presiden/raja/sultan/kaisar

Ciri-ciri dari Sistem Pemerintahan Parlementer ditunjukkan oleh nomor....

A. 1, 2 dan 3

B. 1, 3 dan 5

C. 2, 3 dan 5

D. 3, 4 dan

24. Lembaga negara Indonesia sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Indonesia Tahun 1945 yang berfungsi sebagai badan legislatif adalah....

A. Presiden dan DPR

B. DPR dan MPR

C. DPR dan MA

D. MA dan MK


25. Perhatikan pernyataan berikut

1. Presiden

2. Majelis Perwakilan Rakyat

3. Gubernur

4. Dewan Perwakilan Rakyat

5. Bupati

6. Wali Kota

Dari data di atas yang termasuk kekuasaan eksekutif menurut pembagian kekuasaan negara ditunjukkan dengan nomor ....

A. 1, 2, 4 dan 5

B. 1, 3, 5 dan 6

C. 2, 3, 4 dan 5

D. 2, 3, 4 dan 6


II. Jawablah Pertanyaan ini dengan benar!


26. Berikan 2 (dua) contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang politik dan hukum di lingkungan sekolah!

27. Jelaskan Pokok pikiran kedua Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik IndonesiaTahun 1945!

28. Jelaskan hubungan pokok-pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan Pancasila!

29. Jelaskan 2 (dua) sifat kedaulatan!

30. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) memiliki kewenangan yang diatur dalam Undang-Undang Dasar 1945. Silakan identifikasi dan urutkan kewenangan tersebut! 


Bagi rekan-rekan yang membutuhkan Soal PAS PPKn Kelas 9 SMP Tahun Pelajaran 2021/2022 silakan download disini 

Soal PAS PPKn Kelas 9 SMP Tahun Pelajaran 2021/2022
4/ 5
Oleh
Add Comments

Silakan berkomentar dengan menggunakan kata-kata yang baik dan sopan tanpa spam
EmoticonEmoticon