-->

Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS Pendidikan Pancasila SD Kelas 3 Semester Genap

Feb 27, 2026

 

Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS Pendidikan Pancasila SD Kelas 3 Semester Genap

NASKAH SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2025/2026

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila

Kelas / Fase : III (Tiga) / B

Topik : Berbeda itu Indah (Kebinekaan)

Waktu : 90 Menit


PETUNJUK UMUM:

1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal.

2. Tuliskan namamu pada lembar jawaban yang tersedia.

3. Bacalah soal dengan teliti sebelum memilih jawaban.

4. Kerjakan soal yang menurutmu paling mudah terlebih dahulu.


A. PILIHAN GANDA

*Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, atau C di depan jawaban yang paling benar!*

1. Tuhan menciptakan manusia dengan ciri-ciri fisik yang berbeda. Sikap kita terhadap perbedaan tersebut sebaiknya adalah ....

A. mengejeknya

B. mensyukurinya

C. menjauhinya

2. Perhatikan ciri-ciri berikut:

1) Rambut keriting

2) Kulit sawo matang

3) Mata sipit

Hal-hal di atas termasuk keberagaman ....

A. fisik

B. hobi

C. agama

3. Edo berasal dari Papua dan memiliki rambut keriting. Beni berasal dari Jawa dan memiliki rambut lurus. Meskipun berbeda, mereka tetap ....

A. bermusuhan

B. bertengkar

C. berteman baik

4. Semboyan negara Indonesia yang mengajarkan kita untuk bersatu meskipun berbeda-beda adalah ....

A. Tut Wuri Handayani

B. Bhinneka Tunggal Ika

C. Pancasila Sakti

5. Di kelas 3 terdapat siswa yang gemar bermain bola, ada juga yang gemar melukis. Perbedaan kegemaran tersebut seharusnya membuat suasana kelas menjadi ....

A. kacau

B. sepi

C. menyenangkan

6. Made beragama Hindu. Ia sedang merayakan Hari Raya Nyepi. Sikap Ahmad sebagai teman yang baik adalah ....

A. mengajak Made bermain bola di lapangan

B. tidak mengganggu Made yang sedang beribadah

C. menyalakan musik dengan keras di dekat rumah Made

7. Indonesia memiliki banyak suku bangsa. Suku Asmat dan Suku Dani berasal dari pulau ....

A. Jawa

B. Kalimantan

C. Papua

8. Perhatikan gambar (imajiner) rumah adat dengan atap berbentuk seperti tanduk kerbau. Rumah adat tersebut bernama Gadang yang berasal dari ....

A. Sumatera Barat

B. Jawa Tengah

C. Sulawesi Selatan

9. Jika ada teman baru di kelasmu yang berbicara dengan logat daerah yang berbeda, sikapmu adalah ....

A. menertawakan logat bicaranya

B. mengajaknya berkenalan dengan ramah

C. diam saja dan tidak mau menyapa

10. Makanan khas dari daerah Yogyakarta yang rasanya manis dan terbuat dari nangka muda adalah ....

A. Rendang

B. Pempek

C. Gudeg

11. Kerja sama yang dilakukan oleh warga masyarakat untuk membersihkan lingkungan disebut ....

A. ronda malam

B. gotong royong

C. musyawarah

12. Manfaat hidup rukun dalam perbedaan di sekolah adalah ....

A. memiliki banyak musuh

B. suasana belajar menjadi nyaman

C. sering terjadi perselisihan

13. Siti ingin belajar tarian daerah Bali, padahal Siti berasal dari Jawa. Sikap Siti menunjukkan ....

A. tidak mencintai budayanya sendiri

B. menghargai budaya daerah lain

C. ingin pamer kepada teman-teman

14. Tempat ibadah bagi umat beragama Kristen adalah ....

A. Masjid

B. Pura

C. Gereja

15. Ketika temanmu yang berbeda agama sedang berdoa sebelum makan, kamu sebaiknya ....

A. ikut berdoa dengan cara temanmu

B. menunggu dengan tenang sampai ia selesai

C. mengajaknya berbicara agar cepat selesai

16. Pakaian adat Baju Bodo berasal dari daerah ....

A. Sulawesi Selatan

B. DKI Jakarta

C. Jawa Timur

17. Alat musik Angklung dimainkan dengan cara ....

A. dipukul

B. ditiup

C. digoyangkan

18. Jika kita saling menghargai perbedaan, maka persatuan Indonesia akan semakin ....

A. lemah

B. kuat

C. hancur

19. Dayu tidak sengaja menumpahkan minuman ke baju Lani. Dayu segera meminta maaf. Sikap Lani sebaiknya ....

A. memarahi Dayu dengan keras

B. memaafkan Dayu dengan tulus

C. membalas menumpahkan minuman

20. Salah satu contoh sikap bersatu di lingkungan rumah adalah ....

A. membantu ibu membersihkan rumah

B. berebut mainan dengan adik

C. menonton televisi sendirian sepanjang hari

21. Bahasa persatuan yang digunakan oleh seluruh rakyat Indonesia untuk berkomunikasi antarsuku adalah ....

A. Bahasa Jawa

B. Bahasa Inggris

C. Bahasa Indonesia

22. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Memilih-milih teman saat bermain.

(2) Menolong teman yang jatuh tanpa melihat agamanya.

(3) Hanya mau berkelompok dengan teman satu suku.

Sikap terpuji ditunjukkan oleh nomor ....

A. (1)

B. (2)

C. (3)

23. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia merupakan ....

A. kekayaan bangsa

B. kelemahan bangsa

C. masalah bangsa

24. Saat upacara bendera, semua siswa menyanyikan lagu "Satu Nusa Satu Bangsa". Lagu tersebut bermakna ....

A. kita harus tinggal di satu pulau saja

B. kita adalah satu kesatuan meskipun berbeda-beda

C. kita tidak boleh pergi ke luar negeri

25. Budi melihat seorang nenek kesulitan menyeberang jalan. Budi tidak mengenal nenek itu. Tindakan Budi seharusnya ....

A. pura-pura tidak melihat

B. membantu nenek menyeberang

C. membiarkan orang lain saja yang membantu

26. Toleransi beragama artinya ....

A. menganggap agama sendiri paling benar dan merendahkan agama lain

B. saling menghormati dan menghargai antarumat beragama

C. mencampuradukkan ajaran semua agama

27. Permainan tradisional "Gobak Sodor" atau "Galasin" membutuhkan ....

A. alat elektronik yang mahal

B. kerja sama tim yang baik

C. kemampuan bermain sendiri

28. Jika kamu memiliki kue lebih, dan teman di sebelahmu tidak membawa bekal, sikapmu adalah ....

A. memakan semua kue di depannya

B. menyembunyikan kue tersebut

C. menawarkan dan berbagi kue dengannya

29. Simbol sila ketiga Pancasila "Persatuan Indonesia" adalah ....

A. Bintang

B. Pohon Beringin

C. Kepala Banteng

30. Kita tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain, karena setiap orang memiliki ....

A. hak yang sama

B. uang yang banyak

C. rumah yang besar

31. Salah satu cara melestarikan budaya daerah adalah ....

A. malu menggunakan bahasa daerah

B. mempelajari lagu-lagu daerah

C. lebih suka budaya asing

32. Perbedaan pendapat dalam musyawarah pemilihan ketua kelas adalah hal yang ....

A. wajar

B. dilarang

C. berbahaya

33. Komang berasal dari Bali. Ia membawa bekal Ayam Betutu. Udin berasal dari Betawi membawa bekal Nasi Uduk. Mereka saling bertukar lauk. Hal ini menunjukkan keindahan dalam ....

A. perbedaan agama

B. perbedaan kuliner (makanan)

C. perbedaan pakaian

34. Sikap rendah hati diperlukan dalam pergaulan agar ....

A. dipuji oleh guru

B. disenangi banyak teman

C. mendapatkan hadiah

35. "Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing". Peribahasa ini mengajarkan kita tentang pentingnya ....

A. kerja sama

B. olahraga

C. belanja

36. Jika ada tetangga yang sedang sakit, kewajiban kita sebagai warga yang baik adalah ....

A. menjenguk dan mendoakannya

B. membiarkannya karena bukan saudara

C. merasa senang

37. Keragaman karakteristik individu di sekolah meliputi keragaman fisik, sifat, dan ....

A. kekayaan

B. kegemaran

C. jabatan

38. Pak Guru sedang menjelaskan pelajaran di depan kelas. Sikap siswa yang menghargai guru adalah ....

A. berbicara sendiri dengan teman sebangku

B. tidur di meja

C. mendengarkan dengan seksama

39. Membantu korban bencana alam sebaiknya dilakukan dengan ....

A. terpaksa

B. ikhlas

C. mengharap imbalan

40. Indonesia disebut negara kepulauan karena ....

A. memiliki laut yang sempit

B. terdiri dari ribuan pulau

C. hanya memiliki satu pulau besar


B. URAIAN

*Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar dan jelas!*

41. Sebutkan 3 (tiga) contoh keberagaman fisik yang ada pada teman-temanmu di kelas!

42. Jelaskan arti dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika"!

43. Tuliskan 3 (tiga) sikap yang harus kita lakukan jika memiliki teman yang berbeda agama!

44. Apa manfaat melakukan kerja bakti atau gotong royong di lingkungan sekolah? Sebutkan 2 (dua) manfaatnya!

45. Bayangkan ada murid baru di kelasmu yang berasal dari daerah yang jauh dan belum lancar berbahasa Indonesia. Apa yang akan kamu lakukan agar dia merasa nyaman di kelas?


Bagi rekan-rekan yang membutuhkan Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS Pendidikan Pancasila SD Kelas 3 Semester Genap dalam format Microsoft Word silakan unduh di sini 

0 comments:

Post a Comment test