Soal HOTS dan Kunci Jawaban PAS IPA SMP Kelas 9 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020

Tuesday, December 3, 2019


Soal HOTS dan Kunci Jawaban PAS IPA SMP Kelas 9 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020 – Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) sangat berarti bagi bapak dan ibu guru untuk dijadikan referensi pada saat Penilaian Akhir Semester tahun berikutnya. 

Pada kesempatan ini kami akan berbagi soal, dan kunci jawaban PAS IPA SMP Kelas 9 semester ganjil kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020, serta dilengkapi dengan kisi-kisi penulisan soalnya. 

Berikut Soal dan Kunci Jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) IPA SMP Kelas 9 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020 :

I. Pilihlah huruf A, B, C, atau D sebagai jawaban yang paling benar!

1. Perhatikan gambar pembelahan sel berikut!

Pernyataan berikut yang tepat untuk menjelaskan peristiwa fase pembelahan sel di atas adalah ….
A. kromosom pada inti sel mengganda
B. kromosom berjajar dibidang ekuator
C. terbentuknya kembali nukleu
D. kromosom bergerak menuju kutub masing-masing

2. Perhatikan gambar dibawah ini!

Pada gambar pembentukan sperma disamping, spermatosit primer yang bersifat diploid (2n) akan membelah menjadi spermatosit sekunder yang bersifat haploid (n). Tipe pembelahan yang berlangsung pada tahap tersebut adalah ....
A. ameiosis
B. amitosis
C. meiosis 
D. Mitosis

3. Perhatikan gambar di bawah ini!

Bagian yang berfungsi sebagai penghasil sel telur ditunjukkan oleh gambar nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

4. Hubungan yang sesuai antara organ reproduksi dengan fungsinya adalah ....

5. Perhatikan grafik siklus menstruasi berikut!








Pernyataan yang tepat berdasarkan grafik tersebut adalah ….
A. pada fase awal menstruasi kadar hormon estrogen dan progesteron tinggi
B. konsentrasi hormon LH akan meningkat  pada akhir siklus menstruasi pada hari ke 25
C. naiknya konsentrasi LH pada fase ovulasi terjadi bersamaan dengan mulai turunnya hormon progesteron pada hari ke 13
D. fase ovulasi terjadi ditandai dengan naiknya kadar LH secara signifikan pada hari ke 14

6. Hasil observasi pada sekelompok remaja menunjukan data-data sebagai berikut :
(1) Sering melakukan balapan liar di jalan Veteran pada hari minggu pukul 23.00 WIB.
(2) Beberapa kali terlihat membeli minuman keras secara bersamaan.
(3) Beberapa kali terlihat berkumpul dilingkungan pecandu morfin.
(4) Tersisa beberapa jarum suntik pada arena balap motor.
Penyakit reproduksi yang kemungkinan dapat diderita oleh sekelompok remaja tersebut adalah ....
A. AIDS
B. gonorhoe
C. sifilis
D. herpes genitalis

7. Perhatikan gambar berikut!

Tumbuhan tersebut berkembang biak dengan ....
A. tunas adventif
B. rhizoma
C. umbi lapis
D. stolon

8. Perhatikan gambar berikut!

Perbanyakan tanaman dengan teknik seperti gambar di atas adalah ….
A. cangkok
B. stek
C. okulasi
D. Merunduk

9. Kebun milik pak Jaelani terdapat berbagai macam varietas mangga. Mangga cengkir dan mangga harum manis menjadi tanaman yang mendominasi kebun tersebut. Pada saat musim berbunga, hinggap seekor kupu-kupu pada bunga mangga harum manis, tak sengaja serbuk sari mangga harum manis menempel pada kupu-kupu, lalu kupu-kupu terbang dan hinggap ke kepala putik mangga cengkir. Apabila terjadi penyerbukan pada peristiwa tersebut, maka penyerbukan yang terjadi adalah ....
A. penyerbukan sendiri
B. penyerbukan tetangga 
C. penyerbukan silang
D. penyerbukan bastar

10. Perhatikan urutan siklus hidup tumbuhan berikut ini!

Tumbuhan yang memiliki siklus hidup seperti di atas adalah ....
A. lumut
B. pinus
C. paku
D. melinjo

11. Pernyataan yang benar terkait metamorfosis sempurna dan tidak sempurna adalah ....
A. ukuran tubuh hewan tiap fase metamorfosis sempurna adalah sama sedangkan pada hewan yang melakukan metamorfosis tidak sempurna berbeda untuk tiap fase
B. hewan yang mengalami metamorfosis sempurna akan mengalami perubahan bentuk organ tubuh sedangkan metamorfosis tidak sempurna tidak mengalaminya
C. pada metamorfosis sempurna fase akhir metamorfosis adalah imago sedangkan pada metamorfosis tidak sempurna adalah nimfa
D. pada metamorfosis sempurna telur menetas menjadi pupa sedangkan pada metamorfosis tidak sempurna telur menetas menjadi nimfa

12. Perhatikan gambar berikut ini!

Urutan nama fase metamorfosis yang tepat berdasarkan gambar nomor 1, 2, 3 dan 4 secara berturut-turut adalah ....
A. telur, imago, nimfa, pupa
B. imago, larva, nimfa, pupa
C. telur, larva, pupa, imago
D. telur, pupa, larva, imago  

13. Seorang petani mangga menemukan bibit mangga yang unggul. Mangga tersebut dapat berbuah dua kali dalam satu tahun dalam jumlah banyak. Selain itu, daging mangga yang dihasilkan besar dan manis. Ia berpikir bagaimana agar mangga tersebut dapat digandakan dalam waktu yang singkat, jumlahnya banyak dengan sifat yang sama persis. Cara yang paling efektif untuk mewujudkan keinginan petani tersebut adalah ....
A. kultur jaringan
B. persilangan
C. Hidroponik
D. cangkok

14. Berikut ini yang bukan merupakan pembeda bertanam hidroponik dengan bertanam konvensional adalah….
A. tanaman bebas gulma
B. tanaman bebas air
C. lahan yang dibutuhkan terkontrol
D. nutrien yang dibutuhkan tanaman lebih efisien

15. Seorang peternak sapi yang ada di Desa Jati Gede sedang kebingungan. Hari Senin yang lalu sapi pejantannya dari jenis Brahman mati keracunan, sehingga menyisakan 3 sapi betina dari jenis lokal. Ia ingin membeli sapi jantan pengganti dari jenis yang sama agar segera menghasilkan anakan yang berkualitas. Di sisi lain uang tabungannya belum cukup untuk membeli sapi jantan dewasa tersebut dengan harga Rp 14.000.000.
Berdasarkan uraian di atas solusi terbaik atas permasalahan tersebut jika dikaitkan dengan teknik pemuliaan hewan adalah ....
A. peternak dapat melakukan kloning 
B. peternak dapat melakukan inseminasi
C. peternak dapat membeli sapi lokal saja yang lebih murah
D. peternak dapat membeli sapi pejantan Brahman yang masih kecil dengan harga murah

16. Hewan yang dihasilkan dari perkembangbiakan  secara seksual (generatif) mempunyai sifat ….
A. berbeda dengan induknya
B. sama persis dengan induknya
C. sama dengan salah satu induknya 
D. hasil kombinasi induknya

17. Perhatikan gambar berikut

Bagian yang berperan dalam mewariskan sifat pada keturunan ditunjukkan nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

18. Suatu karakteristik yang tampak pada suatu organisme dan dipengaruhi oleh gen, lingkungan, serta interaksi antara keduanya disebut ....
A. filial
B. parental
C. fenotipe
D. genotipe

19.Perhatikan bagan berikut!







Yang menunjukkan genotipe parental adalah....
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 5 dan 6
D. 3, 4 dan 6

20. Persentase fenotipe biji bulat pada keturunan pertama hasil persilangan antara kacang berbiji bulat (BB) dengan kacang berbiji kisut (bb) adalah....
A.  25%
B.  50%
C.  75%
D.  100%

21. Perhatikan tabel berikut ini!






Jika seorang anak bergolongan darah O maka orang tua yang tidak mungkin menjadi orang tua anak tersebut adalah ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

22. Perhatikan gambar atom berikut!

Muatan listrik yang terdapat pada bagian atom bertanda X adalah ....
A. proton
B. elektron
C. muon
D. neutrino

23. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1)  Benda bermuatan listrik positif jika jumlah elektron lebih banyak dari proton.
(2)  Muatan yang sejenis saling tarik menarik
(3)  Benda bermuatan negatif jika jumlah elektron lebih banyak dari jumlah proton. 
(4)  Muatan listrik yang tidak sejenis saling tarik menarik
Sifat-sifat dari muatan listrik yang benar sesuai dengan pernyataan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

24. Seseorang berada di dalam suatu bangunan yang dilengkapi dengan penangkal petir. Tiba-tiba petir menyambar. Hal yang paling mungkin terjadi adalah ....
A. orang tersebut ikut tersambar petir karena tegangan listrik petir sangat tinggi
B. orang tersebut ikut tersambar petir karena rumah yang ditempati tersambar petir
C. orang tersebut tidak tersambar petir karena muatan listrik petir dinetralkan oleh tanah melalui penangkal petir
D. orang tersebut tidak tersambar petir karena berada di dalam rumah yang tertutup rapat

25. Seorang siswa melakukan percobaan dengan menggunakan alat dan bahan sebagai berikut :

Setelah digosok secara berulang kali :
a. benda (R) dengan kain (Q)
b. benda (S) dengan kain (P)
kemudian saling didekatkan seperti ini :




Pada daerah (1), (2) dan (3) timbul gaya elektrostatika yang ….






26. Dua buah benda masing-masing bermuatan listrik -20 C dan +5 C berjarak 100mm di udara (k = 9x109 Nm2/C2). Gaya tarik menarik antara kedua muatan tersebut adalah ….
A. 9x105 N
B. 9x1010 N
C. 9x1012 N
D. 9x1013 N

27. Perhatikan gambar sel saraf berikut ini!

Bagian yang berfungsi untuk menerima rangsangan dari luar sel mengubahnya menjadi sinyal listrik adalah bagian bernomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

28.Hiu kepala martil satu hewan yang memiliki kemampuan memproduksi listrik. Pada tubuhnya terdapat sel yang bernama elektro reseptor yang berfungsi ....
A. mendeteksi mangsa berdasarkan sebaran sinyal listrik
B. mempermudah pergerakan saat berburu mangsa
C. mendeteksi pergerakan mangsa berdasar impuls cahaya
D. membunuh mangsanya menggunakan kejutan listrik

29. Pada sebuah kawat penghantar mengalir muatan listrik yang besarnya 100 Coulomb selama 20 sekon, arus listrik yang mengalir pada kawat tersebut adalah ....
A. 5 A
B. 50 A
C. 1000 A
D. 2000 A

30.Perhatikan tabel berikut ini!

Berdasarkan tabel tersebut yang menghasilkan kuat arus paling besar adalah ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

31. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut besar arus I adalah ....
A. 2A
B. 3A
C. 4A
D. 5A

32. Perhatikan gambar berikut!

Jika besarnya nilai hambatan R sama, perbandingan hambatan pengganti antara gambar I dan gambar II adalah....
A. 1 : 2
B. 2 : 1
C. 1 : 4
D. 4 : 1

33. Perhatikan gambar berikut!
Seorang siswa merangkai 2 baterai dan 2 lampu seperti pada gambar X ternyata rangkaian tersebut tidak menyala. Siswa lain memberikan usul untuk mengubah rangkaian menjadi gambar Y. Yang akan terjadi pada rangkaian gambar Y adalah ....
A. lampu menyala karena elektron bergerak searah jarum jam
B. lampu tidak menyala karena rangkaian memiliki hambatan terlalu besar
C. lampu tidak menyala karena rangkaian tidak memiliki beda potensial.
D. lampu menyala karena elektron bergerak berlawanan arah jarum jam.

34. Perhatikan gambar berikut!

Jika saklar S ditutup, kejadian yang benar pada rangkain di atas adalah ....
A. lampu A menyala paling terang, lampu B dan lampu C redup
B. lampu B menyala paling terang, lampu A dan lampu C redup.
C. lampu A, lampu B, lampu C menyala berbeda-beda
D. lampu A, lampu B, lampu C menyala sama terang

35. Perhatikan tabel berikut ini!

Jika keempat alat listrik di atas dipasangkan pada sumber arus listrik DC dengan daya 900 watt dan tegangan 220 V,alat listrik yang dapat bekerja secara optimal adalah ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4


II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
36. Perhatikan gambar bunga berikut ini!

    Tuliskan bagian-bagian bunga pada gambar di atas!

37. Perhatikan gambar berikut!

Apa yang akan terjadi bila Planaria dipotong menjadi tiga bagian, yaitu bagian “kepala”, bagian “tengah”, dan “ekor’?

38. Tanaman mangga berbuah manis kecil (MMbb) disilangkan dengan tanaman mangga berbuah asam besar (mmBB). Persilangan tersebut menghasilkan keturunan pertama (F1) tanaman mangga berbuah manis besar. Gen manis dominan terhadap gen asam, gen besar dominan terhadap gen buah kecil. 
Tentukanlah  hal-hal berikut :
a. Rasio fenotipe F2
b. Persentase tanaman yang manis besar homozigot pada F2 

39. Gambar berikut menunjukkan dua keadaan muatan-muatan listrik yang diletakkan pada jarak yang berbeda.

Jika pada keadaan (1) terjadi gaya tarik-menarik sebesar F, berapakah besarnya gaya tarik menarik pada keadaan (2)? 

40. Seorang pengusaha ternak ayam akan membeli lampu untuk digunakan menghangatkan telur. Proses penghangatan telur akan dilakukan selama 20 jam tiap hari selama 5 bulan. Ia harus memilih  antara dua merek lampu yaitu A atau B ketika berbelanja di warung. Berikut adalah spesifikasi kedua lampu tersebut:

Jika dipandang kedua lampu memiliki intensitas cahaya yang sama, harga 1 kWh adalah Rp. 2.000, dan 1 bulan sama dengan 30 hari maka merek lampu manakah yang lebih ekonomis yang harus dipilih? Jelaskan!

Bagi bapak dan ibu guru yang membutuhkan Soal HOTS PAS IPA SMP Kelas 9 Semester Ganjil Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020 silakan  


Kunci Jawaban PAS IPA SMP Kelas 9 Semester Ganjil Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020 silakan  


Kisi-kisi PAS IPA SMP Kelas 9 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020 silakan 


Courtesy : MGMP IPA SMP Kab. Indramayu Sektor 4 dan 5 

0 comments:

Post a Comment test