Soal dan Kunci Jawaban PAT IPS Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013

Thursday, June 18, 2020


Soal dan Kunci Jawaban PAT IPS SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020 - Soal dan kunci jawaban ini digunakan untuk bapak dan ibu guru yang mengampul mata pelajaran tersebut, karena sebagai pembanding untuk membuat soal tahun berikutnya. 


Selain itu soal PAT Pendidikan Bahasa Indramayu Kelas 7 ini bisa dimanfaatkan untuk belajar bagi para siswa untuk belajar. Berikut ini soal dan kunci jawaban PAT IPS SMP Kelas 7 Semester Kurikulum 2013 : 


1. Kebutuhan yang harus segera dipenuhi agar manusia dapat melangsungkan kehidupannya disebut kebutuhan ....
A. primer
B. sekunder
C. tersier
D. kuartier

2. Kebutuhan jasmani dan rohani adalah pembagian kebutuhan menurut ….
A. subjeknya
B. sifatnya
C. intensitasnya
D. waktunya

3. Perhatikan aktivitas berikut!
1) Dhimas shalat lima waktu sehari.
2) Umar merasa Iebih termotivasi setelah membaca novel "Laskar Pelangi’
3) Endra bermain futsal seminggu satu kali.
4) Rani berlibur ke rumah neneknya usai penilaian akhir sekolah.
5) Danang membeli obat sakit perut di apotek.
Pemenuhan kebutuhan rohani ditunjukkan oleh angka…
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)

4. Perhatikan daftar kebutuhan manusia berikut!
1) Petani harus menggunakan mesin perontok padi untuk meningkatkan hasil panen.
2) Atlet pencak silat harus memilliki stamina yang prima.
3) Pekerja pabrik perlu sarapan agar mampu bekerja dengan baik.
4) Mahasiswa harus memiliki buku referensi yang memadai untuk menunjang hasil belajar.
5) Siswa SMP harus memiliki sepeda motor untuk menunjang aktivitas sekolah.
Pemenuhan kebutuhan primer ditunjukkan oleh angka ....
A. 1), 3), dan 4)
B. 2), 3), dan 4)
C. 2), 4), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)

5. Contoh pemenuhan kebutuhan pada masa sekarang adalah ....
A. Bu Ina membayar arisan keluarga setahun sekali
B. Hendra menabung di bank syariah untuk memberangkatkan ayahnya naik haji
C. Tono membeli obat batuk di apotek untuk mengobati sakitnya
D. Pak Dayat mengikuti program tabungan pendidikan untuk masa depan anaknya

6. Kebutuhan berdasarkan waktu terdiri atas kebutuhan sekarang dan kebutuhan pada masa mendatang. Contoh pemenuhan kebutuhan pada masa mendatang ditunjukkan oleh pernyataan ....
A. Pak Arif menabung untuk biaya sekolah anaknya.
B. Pak Agus membeli mobil dari hasil menabung.
C. Sari berolahraga setiap pagi agar tubuhnya sehat.
D. Dito menggunakan payung pada saat hujan

7. Sinar matahari, udara, air laut, dan air hujan adalah contoh barang ….
A. ekonomis
B. bebas
C. konsumsi
D. substitusi

8. Benda-benda yang cara memperolehnya membutuhkan pengorbanan baik secara material maupun fisik disebut barang ....
A. ekonomis
B. bebas
C. berbayar
D. alam

9. Layang-layang baru bisa dimainkan apabila disertai dengan benangnya. Dalam hal ini benang merupakan barang ….
A. material
B. konsumsi
C. substitusi
D. komplementer

10. Pengelompokan barang produksi yang tepat adalah ....


A. A1); B1); C1)
B. A2); B1); C3)
C. A3); B1); C2)
D. A3); B2); C1)

11. Perhatikan berbagai hubungan barang ekonomis berikut!
1) Gula merah dan gula putih.
2) Daging ayam dan ikan.
3) motor dan bensin.
4) Pensil dan pulpen.
5) Gas elpiji dan kompor.
Barang substitusi ditunjukkan oleh angka . . . .
A. 1), 2), dan 4)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 3), 4), dan 5)

12. Segala kegiatan manusia untuk memenuhi berbagai kebutuhan hidupnya disebut dengan ....
A. tindakan ekonomi
B. hukum ekonomi
C. motif ekonomi
D. prinsip ekonomi

13. Seseorang yang mempunyai alasan/dorongan dalam melakukan tindakan ekonomi berarti seseorang itu dalam bertindak memiliki ....
A. pola ekonomi
B. motif ekonomi
C. prinsip ekonomi
D. tindakan ekonomi

14. Beberapa penyebab kelangkaan ditunjukkan oleh pilihan ….
Jawaban : D 

15. Suatu barang akan memiliki nilai guna apabila telah mengalami perubahan bentuk seperti kedelai menjadi tempe. Hal tersebut dikenal dengan istilah ….
A. form utility
B. place utility
C. time utility
D. ownership utility

16. Untuk menjadi seorang dokter, guru, dan konsultan harus menempuh pendidikan formal yang sudah ditentukan. Tenaga kerja tersebut disebut dengan tenaga kerja ….
A. Tidak terdidik
B. Tidak terlatih
C. Terdidik
D. Terlatih

17. Grafik yang menggambarkan sifat hubungan antara jumlah permintaan barang atau jasa dengan harga dalam berbagai kondisi disebut dengan….
A. Kurva permintaan
B. Kurva penawaran
C.Permintaan
D. Penawaran

18. Kegiatan menyalurkan barang dari produsen kepada konsumen disebut dengan ….
A. Konsumsi
B. Produksi
C. Distribusi
D. Pasar

19. Salah satu fungsi pasar adalah untuk memperkenalkan hasil produksi kepada masyarakat. Hal tersebut mengandung arti Pasar memiliki fungsi….
A. Distribusi
B. Pembentuk harga
C. Promosi
D. Konsumsi

20. Pasar yang menyediakan keperluan faktor-faktor produksi disebut dengan pasar …
A. Produksi
B. Konsumsi
C. Distribusi
D. Regional

21. Zaman ini diperkiraakan merupakan awal kehidupan manusia pertama kali di muka bumi yakni pada zaman ….
A. Arkaikum
B. Palaeozoikum
C. Mesozoikum
D. Neozoikum

22. Timbunan kulit kerang dan siput yang menggunung dan sudah menjadi fosil seperti yang ditemukan di sepanjang Pantai Timur Sumatera antara Langsa dan Medan disebut dengan ….
A. Kjokkenmoddinger
B. Abris Sous Roche
C. Sarkofagus
D. Punden Berundak

23. Bangunan berupa batu tegak atau tugu yang berfungsi sebagai tempat pemujaan roh nenek moyang yang telah meninggal disebut ….
A. sarkofagus
B. menhir
C. dolmen
D. Waruga

24. Masa ini diperkiraan manusia sudah memiliki kepandaian atau keterampilan jenis usaha tertentu seperti pembuatan gerabah, pembuatan perhiasan atau pembuatan sampan. Masa ini disebut dengan …

A. berburu dan meramu
B. bercocok tanam
C. berpindah-pindah tempat
D. perundagian

25. Nenek moyang bangsa Indonesia diperkirakan berasal dari ....
A. Bombay
B. Mauritius
C. Yunnan
D. Vietnam

26. Manusia praaksara sudah memiliki kepercayaan terhadap adanya kekuatan gaib, seperti mempercayai bahwa pohon rimbun yang tinggi besar, hutan lebat, gua yang gelap, laut atau tempat lainnya. Hal ini berarti manusia masa praaksara sudah memiliki nilai ....
A. tradisi bahari
B. musyawarah
C. keadilan
D. religius

27. Proses masuknya kebudayaan Hindu-Buddha ke Indonesia dibawa oleh pedagang dari India yang menyesuaikan dengan angin musim. Sambil menunggu perubahan arah angin. Selama pedagang India menetap di Indonesia memungkinkan terjadinya perkawinan dengan perempuan pribumi. Hal ini merupakan teori ….
A. Ksatria
B. Waisya
C. Brahmana
D. Arus Balik

28. Setelah masuknya unsur kebudayaan dan agama Hindu-Buddha terjadi banyak perubahan. Salah satunya adalah kedudukan kepala suku digantikan oleh raja seperti halnya di India. Raja memiliki kekuasaan yang sangat besar, kedudukannya tidak lagi dipilih rakyat tetapi diturunkan secara turun temurun. Raja dianggap sebagai keturunan dewa. Perubahan tersebut merupakan perubahan dalam bidang ….
A. Sosial
B. Ekonomi
C. Agama
D. Pemerintahan

29. Contoh hasil akulturasi antara kebudayaan Hindu-Buddha dengan kebudayaan asli Indonesia antara lain bentuk bangunan candi di Indonesia adalah lahirnya seni pertunjukan wayang kulit. Isi dan ceritanya banyak mengandung nilai-nilai yang bersifat mendidik. Hal ini merupakan akulturasi dalam bidang seni….
A. bangunan
B. rupa
C. sastra
D. ukir

30. Ada beberapa kerajaan Hindu yang pernah berdiri di Indonesia, tetapi kerajaan Hindu pertama di Indonesia adalah kerajaan ....
A. Tarumanegara
B. Kutai
C. Pajajaran
D. Majapahit

31. Perhatikan Peta Pulau Jawa Berikut ini!

Nomor manakah yang menunjukan Kerajaan Taruma Negara…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

32. Kerajaan ini berdiri sekitar pada abad ke-7 Masehi, yang merupakan salah satu kerajaan besar yang pernah berdiri di Indonesia. Selain itu kerajaan ini pernah menjadi kerajaan yang menguasai lalu lintas pelayaran dan perdagangan dari Selat Malaka, Selat Sunda hingga Laut Jawa. Kerajaan ini adalah....
A. Taruma Negara
B. Majapahit
C. Sriwijaya
D. Mataram

33. Pada masa pemerintahan Jayabaya kerajaan ini mencapai puncak kejayaan. Kehidupan ekonomi pada masa Jayabaya dari pertanian, pelayaran dan perdagangan. Armada lautnya cukup tangguh dan benda-benda yang diperdagangkan antara lain emas, perak, gading dan hasil bumi lainnya. Kerajaan ini adalah kerajaan …
A. Singhasari
B. Kediri
C. Medang
D. Majapahit

34. Peninggalan kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia sangat banyak antara lain seni pahat pada dinding suatu bangunan atau candi yang menggambarkan suatu cerita. Peninggalan tersebut adalah

A. Petirtaan
B. Relief
C. Gapura
D. Kitab

35. Perhatikan tabel berikut ini :
No. Cara-cara penyebaran agama
1. Perdagangan
2. Pernikahan
3. Pendidikan
4. Peperangan
5. Kesenian
Manakah yang termasuk cara-cara penyebaran agama Islam di Indonesia
A. 1,2,3,4
B. 1,3,4,5
C. 2,3,4,5
D. 1,2,3,5

36. Perhatikan nama-nama kerajaan Islam di Indonesia!
1) Banjar 4) Banten
2) Demak 5) Makasar
3) Ternate
Kerajaan Islam di Pulau Jawa ditunjukkan dengan nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 dan 5

37. Kerajaan bercorak Islam pertama di Indonesia adalah …
A. Samudera Pasai
B. Aceh
C. Demak
D. Malaka

38. Karya sastra bercorak peninggalan masa dari kesultanan Islam di Indonesia berupa kitab-kitab yang berupa cerita berlatar belakang sejarah adalah....
A. suluk
B. babad
C. hikayat
D. Syair

39. Kesultanan mencapai kejayaan pada masa pemerintahan Sultan Hasanuddin pada tahun 1653-1669 Masehi. Ia berhasil membangun daerah menjadi penguasa jalur perdagangan di wilayah Indonesia bagian Timur. Nama kesultanan tersebut adalah …
A. Banten
B. Demak
C. Aceh Darussalam
D. Makasar

40. Masuknya Islam ke daerah ini tidak lepas dari kegiatan perdagangan. Daerahnya merupakan penghasil rempath-rempah seperti pala dan cengkeh. Kesultanan ini berada di daerah Maluku. Sultan Khairun berhasil mengusir penjajah Portugis. Kesultanan tersebut adalah…
A. Ternate
B. Samudera Pasai
C. Banjar
D. Banten

Catatan : 
Apabila ada kesalahan dalam kunci jawaban silakan berikan komentar untuk dicrosscek ulang. Karena manusia tidak ada yang luput dari salah dan khilaf.

Courtesy : 
Guru pembuat soal IPS kelas 7 Sektor 4 dan 5 Kabupaten Indramayu

0 komentar:

Post a Comment test