Soal dan Kunci Jawaban PAT PPKn SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020
pendidikan Soal soal PAT
 |
| Soal dan Kunci Jawaban PAT PPKn SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 |
Soal dan Kunci Jawaban PAT PPKn SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019/2020 - Soal dan kunci jawaban ini digunakan untuk bapak dan ibu guru yang mengampul mata pelajaran tersebut, karena sebagai pembanding untuk membuat soal tahun berikutnya.
Selain itu soal PAT PPKn Kelas 8 ini bisa dimanfaatkan untuk belajar bagi para siswa untuk belajar. Berikut ini soal dan kunci jawaban PAT PPKn SMP Kelas 8 Semester Kurikulum 2013 :
I. Pilihlah jawaban yang paling tepat.
1. Salah satu yang menyebabkan negara-negara Eropa melakukan ekspedisi untuk mencari sumber-sumber ekonomi baru ke Indonesia pada abad ke 15 adalah …
A. rusaknya ekonomi Eropa akibat peperangan
B. mencari daerah baru untuk dikuasai.
C. menyebarkan agama
D. melakukan perdagangan dengan belahan dunia yang lain
2. VOC adalah sebuah kongsi dagang milik Belanda dengan tujuan awal sebagai perusahaan perdagangan yang menerapkan politik adu domba. VOC didirikan pada tanggal ...
A. 20 Mei 1602
B. 21 Maret 1602
C. 20 Maret 1602
D. 20 mei 1908
3. Gubernur Jendral Deandles menerapkan sebuah program kerja paksa (rodi) guna membangun jalan untuk kepentingan militer, yang menyebabkan rakyat Indonesia semakin menderita. Jalan yang dibangun antara …
A. Anyer – Pangandaran
B. Anyer – Panarukan
C. Anyer - Banyuwangi
D. Anyer – Surabaya
4. Pada tahun 1882 Gubernur Jendral Hindia Belanda menerapkan sebuah system yang menambah penderitaan rakyat Indonesia. Sitem tersebut disebut …
A. kerja rodi
B. devide et impera
C. tanam paksa
D. politik etis
5. Perjuangan melawan penjajah dipimpin ulama atau kaum bangsawan akibat penderitaan bangsa diberbagai wilayah Indonesia. Salah satu pejuang yang berjuang dari Jawa Tengah adalah …
A. Sultah Hassanudin
B. Tuamam Bonjolnku I
C. Sultan Ageng Tirtayasa
D. Pangeran Diponegoro
6. Mr Van Deventer mengusulkan agar pemerintah Belanda menerapkan politik balas budi (Etisch Politic). Politik balas budi terdiri dari tiga program yaitu …
A. edukasi, transmigrasi dan irigasi
B. edukasi, transportasi dan irigasi
C. edukasi, transmigrasi dan imigrasi
D. edukasi, ttansportasi dan imigrasi
7. Hari kebangkitan nasional yang selalu kita peringati adalah pelestarian nilai sejarah atas lahirnya pergerakan nasional Budi Utomo pada tanggal …
A. 2 Mei 1908
B. 20 Mei 1908
C. 2 Juni 1908
D. 20 Juni 1908
8. Tujuan dari Organisasi Budi Utomo hasil kongres pertama di Yogyakarta adalah …
A. mempertinggi derajar bangsa Indonesia
B. membebaskan Indonesia dari kemiskinan
C. kemajuan yang harmonis antara bangsa dan Negara
D. mempersatukan bangsa Jawa
9. Berikut ini ialah merupakan contoh sikap yang mencerminkan komitmen persatuan dalam kehidupan di sekolah yaitu ...
A. mengadakan bakti sosial
B. tidak membedakan SARA
C. ikut serta dalam kegiatan kerja bakti
D. tidak membedakan teman dalam bergaul di kelas
10. Perhatikan pernyataan berikut:
1) Perasaan senasib
2) Modernisasi
3) Kebangkitan nasional
4) Bhinneka Tunggal Ika
5) Sumpah Pemuda
6) Proklamasi Kemerdekaan
Yang merupakan tahapan-tahapan pembinaan persatuan bangsa Indonesia adalah …
A. 1, 2, 3, 6
B. 1, 3, 4, 6
C. 1, 3, 5, 6
D. 3, 4, 5, 6
11. Hormat dan menghormati serta bekerjasama antara pemeluk agama dan penganut-penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup adalah termasuk contoh sikap positif yang berkaitan dengan nilai …
A. nilai religius
B. nilai kemanusiaan
C. nilai keseimbangan
D. nilai demokrasi
12. Manusia pada hakikatnya adalah mahluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri-sendiri. Agar manusia dapat hidup berdampingan maka harus mengedepankan sikap positif yang sesuai dengan nilai kemanusiaan. Contoh nilai kemanusiaan yang harus dilakukan adalah …
A. tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaan kepada orang lain
B. mengakui persamaan derajat, hak dan persamaan kewajiban antara sesama manusia
C. perlindungan terhadap masyarakat dalam beraktivitas menuju kemakmuran
D. rasa cinta tanah air dan jiwa patriot bangsa
13. Menjadi bangsa Indonesia adalah kebanggan tersendiri bagi kita. Alasan utama kita bangga menjadi bangsa Indonesia adalah …
A. banyak produk luar negeri yang dijual di negara kita
B. wilayah Indonesia yang terdiri dari beribu pulau
C. masuknya tenaga kerja asing menjadi tenaga ahli.
D. kita lahir dan dibesarkan di negeri Indonesia.
14. Sudah sewajarnya kita bangga bertanah air Indonesia. Bangga sebagai bangsa dan tanah air Indonesia terwujud dalam bentuk besar hati atau merasa bahagia dan merasa gagah menjadi bangsa Indonesia dengan keunggulan-keunggulannya. Salah satu keunggulan yang dimiliki bangsa Indonesia adalah …
A. jumlah usia produktif di Indonesia yang sangat banyak
B. mudahnya kebudayaan luar untuk masuk ke Indonesia
C. keanekaragaman dalam berbagai aspek kehidupan sosial budaya
D. banyaknya tenaga ahli yang berasal dari negara asing memiliki
15. Sumpah pemuda telah menjadi jiwa dan semangat yang terus terpatri dalam hati sanubari, sehingga dapat diraih cita citanya adalah …
A. ikrar sumpah pemuda
B. proklamasi kemerdekaan Indonesia
C. berjuang bersama, bersatu
D. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
16. “Beri aku 1000 orang tua, niscaya akan kucabut semeru dari akarnya, beri aku 10 pemuda, niscaya akan kuguncang dunia”. Kalimat tersebut merupakan pernyataan dari Ir. Soekarno yang bermakna….
A. bukanlah jumlah sepuluh pemuda melainkan penggambaran betapa dahsyat apa yang bisa dilakukan pemuda dalam melakukan perubahan
B. kekuatan orang tualah yang dapat memajukan sebuah negara dari pada perubahan yang dapat dilakukan pemuda
C. perubahan yang dilakukan pemuda dapat dilihat dari apa yang dicontohkan para orang tua
D. orang tua membantu, membimbing, mengarahkan, para pemuda, sedangkan pemuda hanya dapat melihat tanpa melakukan apapun
17. Semangat pemuda untuk berjuang meraih kemerdekaan begitu besar dan penuh pengorbanan baik dalam hal materi dan non materi. Maka dari itu semangat sumpah pemuda perlu kita jaga. Tujuannya adalah …
A. agar kita bisa menjajah dan menguasai negara lain
B. agar bangsa Indonesia bisa menakuti dunia
C. agar negara Indonesia menjadi negara adikuasa
D. agar persatuan dan kesatuan bangsa dapat terjaga
18. Organisasi Budi Utomo mendorong bermunculannya organisasi pemuda lainnya. Salah satunya adalah Trikoro Dharmo. Pada kongres pertamanya Trikoro Dharmo mengubah namanya menjadi …
A. Jong Sumateranen Bond
B. Jong Ambon
C. Jong Java
D. Jong Minahasa
19. Jong Sumateranen Bond merupakan salah satu organisasi kepemudaan yang didirikan pada tahun 1917 di Jakarta. Salah satu tokoh besar yang berasal dari Jong Sumateranen Bond adalah …
A. R. Satiman Wiryosanjoyo
B. Moh. Yamin
C. Sam Ratulangi
D. Sugondo Djojopoespito
20. Semua perkumpulan pemuda berdaya upaya menggalang persatuan organisasi pemuda dalam satu wadah merupakan hasil dari …
A. kongres Budi Utomo
B. kongres Trikoro Dharmo
C. kongres Pemuda II
D. kongres Pemuda I
21. Dalam kongres pemuda yang ke 2 di rumuskanlah sumpah pemuda yang berisi sumpah tentang bertumpah darah satu, berbangsa satu dan menjunjung bahasa persatuan. Tokoh yang membacakan sumpah pemuda adalah …
A. Ir. Soekarno
B. Soegondo Djojopoespito
C. Amir Syarifudin
D. Muh. Yamin
22. Menurut moh. Yamin ada 5 faktor yang bisa memperkuat persatuan Indonesia yaitu ...
A. sejarah, agama, kepanduan, bahasa dan kemauan
B. kemauan, agama, pendidikan, adat dan bahasa
C. sejarah, bahasa, hukum adat, pendidikan, kemauan
D. hukum adat, agama, kemauan, kedisiplinan, sejarah
23. Adanya pergerakan organisasi pemuda menyadarkan bahwa penderitaan bangsa Indonesia harus diakhiri. Kesadaran tersebut direalisasikan dalam beberapa kongres pemuda sampai akhirnya melahirkan sumpah pemuda. Pengaruh sumpah pemuda 28 oktober 1928 bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah …
A. membangkitkan kesadaran nasional
B. memperkuat semangat dan tekat para pemuda untuk bersatu
C. Belanda bersikap lunak kepada pejuang indonesia
D. mempercepat proses kemerdekaan Indonesia
24. Makna dari kalimat kedua dalam Sumpah Pemuda adalah …
A. pemuda pemudi Indonesia berikrar bersama
B. bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu
C. memegang teguh prinsip bersatu ‘tanah air Indonesia
D. bersatunya suku bangsa Indonesia
25. Contoh perilaku di kalangan pelajar yang mencerminkan semangat sumpah pemuda adalah …
A. saling menghargai dan menghormati antar teman baik satu kelas atau dengan kelas lain
B. mengikuti kegiatan ronda malam demi ikut serta menjaga keamanan lingkungan
C. tidak menebang pohon sembarangan agar tidak terjadi erosi dan menyebabkan banjir
D. menganggap budaya kita yang paling baik dibangding dengan budaya daerah lainnya
26. Puisi adalah salah satu media para pemuda untuk megobarkan dan melanjutkan semangat juang bangsa Indonesia. Dalam sebuah pusi yang berjudul “Krawang Bekasi” dan “Aku” menggambarkan insan-insan yang rela mati muda demi perjuangan kemerdekaan yang meminta kesadaran insan masa kini untuk tetap mengenang mereka dan melanjutkan perjuangan untuk membela tanah air. Penulis puisi yang berjudul “Karawang Bekasi” adalah …
A. Wage Rudolf Supratman
B. Chairil Anwar
C. Wolter Monginsidi
D. I Gusti Ngurah Rai
27. Burung Garuda merupakan lambing Negara Republik Indonesia. Di dalam perisainya terdapat simbol-simbol yang melambangkan sila-sila Pancasila. Simbol pohon beringin pada lambing Garuda Pancasila bermakna yaitu …
A. orang- orang berdiskusi dan berkumpul
B. hubungan manusia satu sama lain
C. kesatuan dan persatuan Indonesia
D. cahaya kerohanian bagi setiap manusia
28. Untuk memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara….
A. mempelajari dan memahami kesenian tradisional
B. mengadakan pertukaran pemuda antar daerah
C. mengembangkan kebudayaan daerah masing-masing
D. mengakui keanekaragaman budaya daerah
29. Usaha bela negara untuk melindungi segenap bangsa indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia tidak memiliki banyak arti tanpa….
A. dihormati negara lain yang berbatasan dengan Indonesia
B. didukung adanya partisipasi dari warga Negara
C. didukung aparatur negara yang jujur dan terbuka
D. didukung dana yang cukup dari anggaran Negara
30. Bagi seorang pelajar sikap cinta tanah air dapat diwujudkan dengan cara antara lain …
A. bekerja keras untuk mencapai kehidupan yang berkecukupan
B. menghafal sejarah perjuangan para pahlawan masa lalu
C. mendalami berbagai bidang ilmu pengetahuan dan teknologi
D. turut bejuang mempertahankan keamanan Negara
31. Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada negara kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara, adalah definisi dari …
A. upaya bela negara
B. pertahanan negara
C. sihankamrata
D. cinta tanah air
32. Dalam kegiatan musyawarah membahas kegiatan sekolah, setiap siswa diberi kesempatan untuk menyampaikan usul. Jika usul kita tidak dapat diterima, sikap kita sebaiknya . . . .
A. menerima dengan lapang dada
B. menerima dan menyalahkan orang lain
C. memutuskan meninggalkan rapat
D. melakukan segala upaya agar usul kita dapat diterima
33. Contoh perbuatan yang menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau golongan adalah …
A. ikut kerja bakti di sekolah
B. mobilisasi umum bila negara dalam bahaya
C. membantu korban bencana alam
D. bekerja bakti memperbaiki jalan yang rusak
34. Berikut ini hal-hal yang harus diperhatikan dalam menyampaikan pendapat, kecuali …
A. bersikap hormat kepada orang lain
B. pendapat disalurkam melalui jalur yang benar
C. tidak mendengarkan pendapat dari orang lain
D. tidak boleh memaksakan pendapat kepada orang lain
35. Asas “Equality before the law” mengandung makna …
A. hukum yang lebih rendah harus mengacu pada hukum yang lebih tinggi
B. hukum menjunjung tinggi adanya perbedaan pendapat
C. setiap warga Negara memiliki kedudukan yang sama di depan hukum
D. setiap warga Negara harus tunduk dan taat pada hukum yang berlaku
36. Seluruh sikap dan perbuatan yang menghargai perbedaan suku, agama, ras, etnis dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya merupakan nilai-nilai pendidikan karkter …
A. jujur
B. religius
C. disiplin
D. toleransi
37. Persatuan dan kesatuan bangsa sangat penting bagi bangsa bangsa Indonesia. hal itu karena …
A. bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhineka tunggal ika
B. pengalaman sejarah Bangsa Indonesia pernah di jajah oleh Bangsa Barat selama 350 tahun.
C. dengan persatuan dan kesatuan, Bangsa Indonesia akan menjadi kokoh dan kuat.
D. dengan persatuan dan kesatuan, Bangsa Indonesia akan mampu menghilangkan keanekaragamaan
38. Sebagai seorang pelajar, contoh perilaku rela berkorban dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah adalah ….
A. memelihara kebersihan lingkungan kelas
B. mengusahakan ketertiban masyarakat
C. menjaga keindahan rumah masing-masing
D. mengusahakan air bersih untuk warga sekitar
39. Sikap rela berkorban adalah sikap yang mencerminkan adanya kesediaan dan keikhlasan memberikan sesuatu yang dimiliki untuk orang lain. Kerelaan berkorban dalam menjaga keutuhan NKRI dapat dilakukan dengan
…
A. tidak membeda-bedakan manusia
B. menyumbang pemikiran dan harta yang dimiliki untuk kejayaan bangsa dan Negara
C. rajin belajar dengan menguasai ilmu pengetahuan dari berbagai disiplin ilmu.
D. memperluas pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa
40. Salah satu contoh semangat dan komitmen kebangsaan kita adalah …
A. melakukan demokrasi untuk petinggi agar memperjuangkan
B. membiarkan para petinggi negara untuk berjuang sendiri
C. terus berjuang pantang menyerah untuk membela tanah air
D. menentukan segala urusan bangsa pada POLRI
Catatan :
Apabila ada kesalahan dalam kunci jawaban silakan berikan komentar untuk dicrosscek ulang. Karena manusia tidak ada yang luput dari salah dan khilaf.
Courtesy :
Guru pembuat soal PAT PPKn kelas 8 Sektor 4 dan 5 Kabupaten Indramayu