Kumpulan Soal PKn SMP Kelas 9 Semester Ganjil
pendidikan
 |
| Soal PKN SMP Kelas 9 Semester Ganjil |
Bagi bapak dan ibu guru SMP sebentar lagi akan memasuki akhir semester ganjil atau gasal, biasanya akan disibukkan dengan membuat soal untuk Ujian Akhir Semester (UAS) atau Penilaian Akhir Semester (PAS).
Berikut kumpulan Soal-soal Penilaian Akhir Semester Pelajaran PKn (Pendidikan Kewarganegaraan) SMP Kelas 9 Semester 1 :
Pilihlah salah
satu jawaban yang benar dari pilihan jawaban yang tersedia!
1. Negara adalah organisasi kekuasaan dan
sekelompok manusia yang telah berkediaman di wilayah tertentu. Pengertian
tersebut menurut pendapat dari….
a. Kranenburg c.
George Jelinek
b. Karl
Marx d.
Thomas Hobbes
2. Bela
Negara diaturdalam UUD 1945 pasal….
a. 26
ayat 1 b. 27 ayat 2 c.
Pasal 26 ayat 2 d. Pasal 27
ayat 3
3. Yang
termasuk unsur pembentuk negara adalah.…
a. rakyat,
wilayah, dan pengakuan dari negara lain
b. rakyat,
pengakuan dari negara lain, dan pemerintahan yang berdaulat
c. wilayah,
pengakuan dari negara lain, dan pemerintahan yang berdaulat
d. rakyat,wilayah atau daerah,
dan pemerintahan yang berdaulat,
pengakuandarinegara lain
4. Fungsi
negara menurut Charles E.Merriam adalah….
a. Menguasai semua rakyat,
sejahtera
b. mencegah
pertahanan dari serangan luar
c. mencapai kesejahteraan dan kemakmuran rakyat
d. keadilan,
kebebasan, kesejahteraan umum,
keamanan ekstern dan
intern
5. Pengakuan sah terhadap berdirinya suatu negara menurut hukum
internasional merupakan pengakuan secara.…
a. Konstitutif b. Deklaratif c. De jure d. De facto
6. Untuk menentukan kewarganegaraan seseorang dikenal dua macam asas,
yaitu….
a. keadilandan
kesamaan c.
Bebas dan merdeka
b. naturalisasi dan sosialisasi d. Iussanguinus danius soli
7. Kewarganegaraan
yang didasarkan pada tempat kelahirannya, berarti menganut asas…
a. Bipatride b. Apatride c. Ius Soli d. IusSangiunus
8. Wilayah
negara terdiriatas .…
a. darat,
laut, dan udara c.
darat, pulau, dan udara
b. pulau,
darat, dan laut d. udara,
laut, dan pulau
9. Melalui ancaman
non militer partisipasi masyarakat dapat dilakukan dalam bentuk, seperti…
a. semua
tertera di atas adalah benar
b. meningkatkan
kesadaran berbangsa dan bernegara
c. berperan aktif dalam memajukan bangsa dan
negara dengan nyata
d. meningkatkan kesadaran dan kepatuhan terhadap hukum/UU
dan menjunjung tinggi HAM
10. Kekuasaan
negara untuk menjalin hubungan kerjasama dengan negara lain disebut .…
a. kedaulatan kedalam c.
kedaulatan wilayah
b. kedaulatan
keluar d.
kedaulatan negara
11. Yang
dimaksud dengan upaya bela negara adalah .…
a. sikap dan perilaku warga
negara ketika berperang melawan penjajah Belanda dan Jepang dengan memanggul senjata
b. sikap dan perilaku warga
negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945
dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara
c. sikap dan perilaku warga
negara dalam mempertahankan negara dari segi serangan luar berdasarkan Pancasila dan
UUD 1945
d. sikap dan perilaku warga
negara yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 demi keutuhan wilayah negara
12. Undang-Undang
yang mengatur tentang pertahanan negara adalah UU RI ....
a. No.
2 Tahun 2002 b. No. 3 Tahun 2002 c. No. 3 Tahun 2003 d.
No. 3 Tahun 2004
13. Berikutini
yang termasuk pengabdian sesuai profesi adalah….
a. buruh dan nelayan
b. tim
SAR, Paramedis, POLRI, dan petugas bantuan sosial
c. supir dan kondektur
d. dosen dan
guru
14. Kekuatan pendukung dalam
sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta adalah….
a.
TNI b.
Pertahanan Sipil c. Kepolisian RI d. seluruh rakyat Indonesia
15. Cinta bangsa
(nasionalisme) yang merupakan perwujudan upaya pembelaan negara, contohnya….
a. lebih
baik mengasingkan diri dari bangsa lain dari pada meniru bangsa lain
b. menganggap
derajat bangsa yang paling unggul, sedangkan bangsa lain tidak
c. lebih
baik menggunakan barang luar negeri dari pada membuat sendiri karena ongkosnya
lebih mahal
d. mengutamakan penggunaan barang-barang produk dalam negeri karena dapat menggerakkan roda perekonomian
16. Perbuatan
yang harus kita lakukan dalam mengisi kemerdekaan adalah….
a. mengutamakan
pembangunan fisik
b. mempertahankan
dengan menjadi anggota TNI
c. menciptakan
sumber daya manusia yang berkualitas
d. mengembangkan
negara baikmateriilmaupun spiritual
17. Peranangenerasimuda
yang akan datang dalammembinapersatuandankesatuanadalah….
a. mewarisihasil-hasilpembangunansecaramaksimal
b. memanfaatkanhasil-hasilpembangunansecaramaksimal
c. mengadakanpembaruanuntukkepentinganbangsadannegara
d. memperkuatkepribadianbangsadanmeningkatkanketahanannasional
18. Partisipasisiswadalamupayabela
negara diantaranya….
a. rajin
belajar dan disiplin c. ikut
mengatur ketertiban lalu lintas
b. aktif
dalam kegiatan kemanusiaan d.
ikut kegiatan ronda malam di kampung
19. Setiap warga
negara harus ikut dalam usaha membela negara,
hal ini sangat penting mencegah timbulnya ancaman dari…
a. dalam
negeri b. luar negeri c.
dalam dan luar negeri d. kaum separatis
20. Perilaku siswa
yang mencerminkan sikap bela negara adalah…
a. mencintai
sesama
b. berusaha menjadi siswa
yang aktif
c. berani mengungkapkan kebenaran dan keadilan
d. mengutamakan kepentingan individu daripada kepentingan golongan
21. Pengertian otonomi daerah adalah
.…
a. pembangunan
yang ada di daerah atas keinginan masyarakat
b. kewenangan
daerah dalam melaksanakan pembangunan atas gagasan pemerintahan pusat
c. kekuasaan daerah untuk mengatur dan melaksanakan pembangunan sesuai prakarsa sendiri
d. kekuasaan dan kewenangan daerah dalam melaksanakan pembangunan harus memperhatikan aspirasi masyarakat
22. Undang-undang
yang mengatur tentang pemerintahan daerah adalah UU RI .…
a. No
20 Tahun 2004 b. No 21 Tahun 2004 c. No 23 Tahun 2014 d. No 33 Tahun 2004
23. Syarat-syarat pembentukan otonomi daerah adalah…
a. pemerintah,
wilayah dan modal c. modal, aspirasi rakyat dan luas wilayah
b. modal,
luas wilayah dan tenaga kerja d. tenaga kerja, aspirasi rakyat dan pemerintah
24. Prinsip-prinsippelaksanaanotonomidaerahadalah
.…
a. otonomi
seluas-luasnya, nyata, dan bertanggung jawab
b. desentralisasi,
kekuasaan yang tidak nyata, dansentralisasi
c. kekuasaan pemerintah,
otonomi yang nyata, dan bertanggung jawab
d. desentralisasi,
otonomiseluas-luasnya, dan kekuasaan pemerintah
25. Pengertian dari desentralisasi menurut
UU No 32 Tahun 2004 adalah .…
a. kebebasan
pemerintah daerah dalam melaksanakan pembangunan
b. kerjasama
antara pusat dan daerah dalam melaksanakan pembangunan di daerah setempat
c. hubungan
antara pemerintah pusat dan daerah dalam kerja sama pelaksanaan pembangunan
d. penyerahan wewenang pemerintah pusat kepada daerah untuk mengatur dan mengurus daerahnya sendiri
26. Asas-asas otonomi daerah adalah
.…
a. dekonsentrasi,
tugas pembantuan dan netralisasi
b. tugas
pembantuan, desentralisasi dan liberalisasi
c. desentralisasi,
dekonsentralisasi, dan tugas pembantuan
d. desentralisasi,liberalisasi,
danbantuanpemerintahanpusat
27. Tujuan dibentuknya otonomi daerah oleh pemerintahan pusat adalah
.…
a. daerah
untuk mandiri
b. pemerataan
pembangunan
c. daerah
dapat mengurus sendiri
d. daerah
diberikan wewenang untuk melaksanakan pembangunan agar
dapat mandiri dan pemerataan pembangunan
28. Bidang-bidang
yang masih menjadi kewenangan pemerintahan pusat adalah…
a. agama
dan kesehatan c. politik dan sosial budaya
b. adat istiadat
dan agama d. keuangan dan aturan pemerintah
29. Alat-alat pemerintahan sebagai pelaksana otonomi daerah adalah…
a. Gubernur,
Bupati, WakilBupati
b. Walikota,
Gubernur, Bupati, Camat
c. Presiden,
Wakil Presiden, Gubernur dan Menteri-Menteri
d. Kepala
Daerah danWakilKepala Daerah, DPRD, Sekretaris Daerah, LembagaTeknis Daerah,
Dinas Daerah
30. Jabatan Kepala
Daerah dalam satu periodenya .…
a. 4
tahun b. 7 tahun c. 10 tahun d.
5 tahun
31.
Ketentuan-ketentuan
yang dijadikan pedoman dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara yang
sesuai dengan aspirasi rakyat, pernyataan diatas termasuk pengertian .…
a. kebijakan
internal c.
kebijakan publik
b. kebijakan eksternal d.
kebijakan perumusan masyarakat
32. Salah
satu kriteria dalam penyusunan kebijakan publik di daerah adalah….
a. menyesuaikan dengan kebijakan pemerintah pusat
b. disamakan dengan daerah
lain
c. berorientasi
pada tujuan
d. berpedoman pada kebijakan
yang ada
33. Kebijakan
yang diatur daerah adalah….
a. kebijakan menyusun
APBN
b. perencanaan dan pengendalian pembangunan
c. kebijakan
dalam menertibkan keamanan negara
d. kebijakan membuat
PERPU
34. Bentuk kebijakan
publik berkaitan dengan persediaan tenaga listrik di Indonesia yang
saat ini sudah mulai menipis adalah .…
a. melarang pemasangan listrikbaru
b. daerah
pelosok tidak perlu menggunakan listrik
c. pemadaman
listrik secara bergilir
d. pembangunan
PLTA baru
35. Perumusan kebijakan
publik sejak awal
sebaiknya mengikutsertakan….
a.
masyarakat dalam
bentuk aspirasi c. pimpinan organisasi dan lembaga
b.
pejabat yang berwenang menetapkan d. tokoh masyarakat yang disegani
36. Pelaksanaan kebijakan
publik dapat berjalan baik apabila…
a.
dapat diterima oleh
pihak yang bersangkutan
b.
hanya sedikit yang
melakukanpenolakan
c.
sama sekali tidak ada yang mau menerima
d.
masyarakat menolak dengan melakukan unjuk rasa
37. Apabila
kebijakan publik tidak
menjamin adanya kepastian
hukum dalam masyarakat maka pelaksanaannya….
a.
kurang mendapat
tanggapan dari masyarakat
b.
masyarakat langsung
melakukan demonstrasi
c.
masyarakat tetap mematuhi semua kebijakan publik
d.
masyarakat tidak menanggapi karena tidak
bersangkutan
38. Pentingnya partisipasi
masyarakat dalam perumusan
kebijakan publik adalah .…
a.
kebijakanakan sesuai dengan kehendak masyarakat
b.
menunjukkan kita melaksanakan demokrasi
c.
menghormati hak-hak yang
dimiliki masyarakat
d.
memberikan kesempatan masyarakat untuk berpendapat
39. Partisipasi
masyarakat terhadap kebijakan publik dapatd ilihat dari .…
a.
penilaian b. perumusan c. pengamatan d. pelaksanaan
40. Partisipasi masyarakat
dalam melaksanakan kebijakan publik adalah .…
a.
terpaksa menggunakan
hak memilih c. memakai seragam sekolah setiap hari
b.
membayar pajak bumi
dan bangunan d. memakai contoh helm karena ada Polisi
II. Jawablah!
41. Tuliskan bentuk-bentuk ancaman terhadap
negara!
42. Berikan
alasan pentingnya usaha pembelaan negara!
43. Berikan contoh usaha bela
negara di lingkungan sekolah!
44. Tuliskan dasar
hukum pelaksanaan otonomi daerah!
45. Tuliskan 3 (tiga) contoh pelaksanaan kebijakan
publik di lingkungan sekolah!
Download Soal PKn SMP Kelas 9 Semester Ganjil