Modul 2 Numerasi Untuk Jenjang SMP Pada Mata Pelajaran IPA, IPS, PJOK dan Seni Budaya
Modul pendidikan
 |
| Modul 2 Numerasi SMP (Kemdikbud Risti) |
Modul 2 Numerasi Pada Mata Pelajaran IPA, IPS, PJOK dan Seni Budaya Untuk Jenjang SMP - Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) sejatinya
dilaksanakan pada tahun 2020 lalu, tetapi karena pandemi semuanya dibatalkan
untuk menghindari hal-hal yang tidak diinginkan bagi peserta didik dan
pendidik.
Pada tahun 2021, pemerintah dalam hal ini Kementerian
Pendidikan, Kebudayaan, riset dan teknologi berencana akan mengadakan Asesmen
Kompetensi Minimum (AKM) tetapi akan melihat kondisi terkini pandemi Covid-19
lagi.
Namun demikian Direktorat SMP telah menyusun sejumlah
dokumen NSPK (Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria), di antaranya Inspirasi
Pembelajaran yang Menguatkan Literasi dan Numerasi. Ada 2 modul literasi dan 2
modul numerasi.
Dokumen ini diharapkan dapat membantu sekolah dalam
meningkatkan kecakapan literasi dan numerasi peserta didik melalui proses
pembelajaran, yang pada akhirnya dapat meningkatkan kompetensi peserta didik
dalam menghadapi dan menyelesaikan permasalahan kehidupan dengan menggunakan sintesis
informasi yang diperolehnya.
Pada kesempatan kali ini kami bagikan modul 2 Numerasi pada
mata pelajaran IPA, IPS, PJOK dan Seni Budaya untuk Jenjang SMP yang di
dalamnya berisi :
Bab 1 Pendahuluan
A. Latar Belakang
B. Apa itu Numerasi dan mengapa penting untuk abad ke-21?
C. Mengapa perlu penguatan pembelajaran numerasi di dalam AKM?
D. Mengapa melakukan modifikasi bahan ajar merupakan salah
satu strategi yang efektif dalam penguatan numerasi?
Bab 2 Prinsip Penguatan Numerasi untuk Nonmatematika
A. Numerasi Lintas Mata Pelajaran
B. Tuntutan Numerasi
C. Contoh Numerasi dalam Beberapa Mata Pelajaran
D. Langkah Pengembangan Aktivitas Penguatan Numerasi di Pembelajaran
Nonmatematika
1. Memilih KD untuk dilakukan penguatan numerasi
2. Menentukan tuntutan numerasi untuk KD tersebut
3. Menentukan aktivitas numerasi yang dapat disematkan dalam
pembelajaran
4. Menetapkan alat (tools) matematika dan istilah
(terminologi) matematika yang digunakan dalam aktivitas
E. Asesmen Numerasi Mata Pelajaran Nonmatematika
1. Asesmen Nonkognitif
2. Asesmen Diri Peserta Didik
F. Survei Penilaian Diri Numerasi untuk Guru Mata Pelajaran Nonmatematika
Bab 3 Contoh Aktivitas Pembelajaran Penguatan Numerasi untuk Ilmu Pengetahuan Alam
A. Informasi Modul yang Diberi Penguatan Numerasi
B. Tujuan Pembelajaran
C. Deskripsi Penguatan Numerasi
D. Tuntutan Numerasi
E. Pembelajaran 1: Efek Rumah Kaca
1. Deskripsi Aktivitas Percobaan Rumah Kaca
2. Deskripsi Aktivitas Penguatan Numerasi untuk Percobaan
Efek Rumah Kaca
a. Cara Penggunaan Stopwatch dari Telepon Genggam
b. Cara Penggunaan Stopwatch Analog
c. Penggunaan Termometer
d. Organisasi dan tampilan data
3. Deskripsi Aktivitas Efek Rumah Kaca di Bumi
4. Deskripsi Aktivitas Penguatan Numerasi untuk Efek Rumah Kaca
di Bumi
F. Pembelajaran 2: Pemanasan Global
1. Deskripsi Aktivitas di Modul
2. Deskripsi Aktivitas Penguatan Numerasi
G. Asesmen
1. Rubrik Penilaian Keterampilan Numerasi
2. Rubrik Penilaian Sikap
3. Penilaian Diri Peserta Didik
H. Refleksi
I. Glosarium (Terminologi Matematika)
Bab 4 Contoh Aktivitas Pembelajaran Penguatan Numerasi untuk Ilmu Pengetahuan Sosial
A. Informasi Modul yang Diberi Penguatan Numerasi
B. Tujuan Pembelajaran
C. Deskripsi Penguatan Numerasi
D. Tuntutan Numerasi
E. Pembelajaran 1
1. Aktivitas 1: Menentukan Letak Geografis Negara-Negara ASEAN
a. Deskripsi Aktivitas Modul
b. Deskripsi Aktivitas Penguatan Numerasi
2. Aktivitas 2: Menentukan Letak Astronomis Negara-Negara ASEAN
a. Deskripsi Aktivitas di Modul
b. Deskripsi Aktivitas Penguatan Numerasi
3. Aktivitas 3: Terampil Menggambar Sketsa Peta
Negara-Negara ASEAN
a. Deskripsi Aktivitas di Modul
b. Deskripsi Aktivitas Penguatan Numerasi
F. Pembelajaran 2
Aktivitas: Menganalisis Persamaan dan Perbedaan Antar Negara Anggota ASEAN
a. Deskripsi Aktivitas Modul
b. Deskripsi Aktivitas Penguatan Numerasi
G. Asesmen
1. Rubrik Penilaian Keterampilan Numerasi
2. Rubrik Penilaian Sikap
3. Penilaian Diri Peserta Didik
H. Refleksi
I. Glosarium (Terminologi Matematika)
Bab 5 Contoh Aktivitas Pembelajaran Penguatan Numerasi untuk
Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
A. Informasi Modul yang Diberi Penguatan Numerasi
B. Tujuan Pembelajaran
C. Deskripsi Penguatan Numerasi
D. Tuntutan Numerasi
E. Pembelajaran 1: Mengidentifikasi Pola Makan Sehat, Zat
Gizi Makanan, Gizi Seimbang, Pengaruh
Zat Gizi Makanan terhadap Kesehatan
1. Deskripsi Aktivitas di Modul
2. Deskripsi Aktivitas Penguatan Numerasi
a. Memahami Tabel Angka Kecukupan Gizi
b. Analisa Komposisi Pangan yang Dikonsumsi
F. Pembelajaran 2: Penyusunan dan Mempresentasikan Pola
Makan Sehat, Zat Gizi Makanan, Gizi Seimbang, Pengaruh Zat Gizi Makanan terhadap Kesehatan
1. Deskripsi Aktivitas di Modul
2. Deskripsi Aktivitas Penguatan Numerasi
G. Asesmen
1. Rubrik Penilaian Keterampilan Numerasi
2. Rubrik Penilaian Sikap
3. Penilaian Diri Peserta Didik
H. Refleksi
I. Glosarium (Terminologi Matematika)
Bab 6 Contoh Aktivitas Pembelajaran Penguatan Numerasi untuk Seni Budaya
A. Informasi Modul yang Diberi Penguatan Numerasi
B. Tujuan Pembelajaran
C. Deskripsi Penguatan Numerasi
D. Tuntutan Numerasi
E. Pembelajaran 1: Konsep dan Ciri-Ciri Ragam Hias
1. Deskripsi Aktivitas di Modul
2. Deskripsi Aktivitas Penguatan Numerasi
F. Pembelajaran 2: Analisis dan Teknik Menggambar Ragam Hias
1. Deskripsi Aktivitas di Modul
2. Deskripsi Aktivitas Penguatan Numerasi
G. Pembelajaran 3: Perencanaan dan Praktek Menggambar Ragam Hias
1. Deskripsi Aktivitas di Modul
2. Deskripsi Aktivitas Penguatan Numerasi
H. Asesmen
1. Rubrik Penilaian Keterampilan Numerasi
2. Rubrik Penilaian Sikap
3. Penilaian Diri Peserta Didik
I. Refleksi
J. Glosarium (Terminologi Matematika)
Bagi Anda yang membutuhkan Modul 2 Numerasi Untuk Jenjang SMP pada mata pelajaran IPA, IPS, PJOK dan Seni Budaya silakan download disini