Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester Ganjil Materi Teks Prosedur
pendidikan Penilaian Harian Soal
Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester Ganjil Materi Teks Prosedur - Bagi bapak dan ibu guru SMP/MTs walaupun kegiatannya masih PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) tetapi kegiatan penilaian harian harus dilakukan walaupun secara online atau daring.
Untuk bapak dan ibu guru yang sedang mencari soal-soal Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester Ganjil Materi Teks Prosedur. Pada kesempatan ini kami bagikan soal-soal yang mungkin bisa dijadikan referensi untuk Penilaian Harian berdasarkan Modul Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester Ganjil yang diterbitkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
Berikut Kumpulan Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester Ganjil Materi Teks Prosedur :
Pilihlah huruf A, B, C, atau D yang menurut Ananda
adalah jawaban yang benar!
1. Teks yang berisi langkah-langkah yang sistematis yang sesuai dengan aturan untuk mencapai suatu tujuan disebut dengan teks .…
A. Deskriptif
B. cerita fantasi
C. prosedur
D. eksposisi
2. Tujuan dari teks prosedur adalah adalah ...
A. Cara-cara yang ditempuh agar tujuan itu tercapai.
B. Hasil akhir yang akan dicapai.
C. Pendapat yang disertai data.
D. Gagasan utama penulis yang dinyatakan dalam bentuk
pernyataan pendapat.
3. Pernyataan di bawah ini yang merupakan saran
adalah...
A. Aduk sampai bubur mengental.
B. Kupas buah dengan pisau.
C. Masukkan garam dengan bumbu.
D. Angkat dan hidangkan saat panas.
4. Berikut yang bukan merupakan ciri teks prosedur
dari segi isinya adalah….
A. panduan langkah-langkah
B. aturan atau batasan dalam hal bahan
C. kegiatan yang sifatnya prosedural
D. memuat tempat di mana melakukannya
5. Kalimat yang mengandung perintah dalam teks
prosedur adalah kalimat ….
A. imperatif
B. interogatif
C. baku
D. tanya
6. Bacalah kalimat berikut!
Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih!
Setelah itu, celupkan daun jeruk purut beberapa
saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk purut itu dan
tiriskan! Tumbuk selembar daun pandan
dan diberi air matang! Setelah itu, peraslah untuk diambil airnya!
Kata-kata yang bermakna perintah adalah. …
A. secukupnya, beberapa, menjadi, mendidih
B. selembar, pandan, peraslah, beberapa
C. rebuslah, celupkan, tumbuklah, peraslah
D. rebuslah, beberapa, menjadi, diberi
7. Perhatikan teks prosedur berikut ini!
Bahan:
1) bungkusan mi instan
2) gelas (300 cc) air
Langkah-langkah:
1) Rebus me dalam 2 gelas (300 cc) air seama 3 menit
sambil diaduk.
2) Sementara mi direbus, masukkan bumbu, kecap manis,
dan saus cabe ke dalam piring
3) Tiriskan mi, kemudian campur bumbu aduk hingga rata
4) Taburkan bawang goreng dan mi siap dihidangkan
Bagian isi teks prosedur di atas yang merupakan aturan atau batasan dalam hal bahan/kegiatan terdapat pada kalimat…
A. Rebus mi dalam 2 gelas (300 cc) air selama 3 menit
sambil diaduk.
B. Sementara mi direbus, masukkan bumbu, kecap manis,
dan saus cabe ke dalam piring
C. Tiriskan mi, kemudian campur bumbu aduk hingga rata
D. Taburkan bawang goreng dan mi siap dihidangkan.
8. Bacalah teks prosedur berikut untuk menjawab soal
no. 8-9!
Yakinlah bahwa kalian telah mengenakan pakaian dengan
rapi atau mengenakan pakaian sesuai
dengan isi puisi yang akan kalian baca. Berdirilah dengan tegak dan tenang di atas
pentas sebelum kalian memulai membaca.
Kuasailah pentas dan penonton dengan mengarahkan
pandangan ke segala penjuru sambil memberikan penghormatan kepada mereka dengan cara menganggukkan kepala.
Kutipan teks soal di atas terdapat struktur ....
A. latar belakang
B. tujuan
C. langkah-langkah
D. kesimpulan
9. Tujuan dalam teks prosedur pada soal di atas adalah
....
A. untuk memahami cara membaca puisi di atas pentas
B. untuk mengetahui cara membaca puisi dengan baik
C. untuk mengembangkan secara kreatif sebuah puisi
D. untuk mengetahui teknik membaca puisi di atas
pentas
10. Petikan kalimat berikut yang bukan merupakan
contoh ciri bahasa dari teks prosedur adalah.…
A. Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4
cm.
B. Tambahkan 600 cc air.
C. Sebaiknya rebus selama 5 menit.
D. Mengapa harus dimasak terlebih dahulu?
11. Perhatikan teks berikut!
1) Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4cm.
2) Tumbuk kasar bersama 10 butir teratai.
3) Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan.
4) Rebus semuanya dengan anco
Teks tersebut termasuk ke dalam jenis prosedur . . . .
A. cara melakukan
B. cara membuat
C. cara menggunakan
D. cara memainkan
12. Perhatikan teks prosedur berikut ini!
1) Menyiram dengan air secukupnya.
2) Membungkus tanah yang telah ditempelkan dengan
menggunakan sabut atau plastik.
3) Mengerat kulit batang sepanjang 10 cm.
4) Membungkus keratan bagian atas dengan tanah yang
subur.
5) Memilih tangkai yang sehat dan tegak.
Urutan langkah petunjuk mencangkok tanaman di atas
yang tepat adalah....
A. 1-3-4-2-5
B. 5-1-3-4-2
C. 5-3-4-2-1
D. 1-5-3-4-2
13. Berikut ini yang merupakan contoh teks prosedur
membuat sesuatu adalah .…
A. memainkan seruling
B. memasak sambal
C. membersihkan alat usik
D. menari Tari Saman
14. Perhatikan teks prosedur berikut!
Membuat Telur Mata sapi
(1) Siapkan bahan dan alat yang akan digunakan!
(2) Letakkan wajan di atas kompor!
(3) [...]
(4) Masukan mentega ke dalam wajan dan aduk hingga
meleleh!
(5) Ambilah telur dan pecahkan ke wajan!
(6) Tambahkan garam secukupnya!
(7) Apabila telur sudah matang, matikan kompor dan
angkat wajan!
(8) Letakkan telur di atas piring;
(9) Tambahkan toping wortel, potong wortel dengan
pisau!
(10) Letakkan wortel di samping telur atau sesuai
selera Anda!
(11) Telur mata sapi siap dihidangkan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi langkah ketiga
teks tersebut adalah …
A. Nyalakan kompor dengan api tidak terlalu besar!
B. Ambillah mentega dan campur dengan telur!
C. Masukkan mentega ke dalam wajan!
D. Nyalakan kompor dan letakkan wajan!
15. Perhatikan teks prosedur berikut!
Proses Pembuatan Nata de coco
1) Saring air kelapa menggunakan saringan halus. Ini
untuk menghilangkan, pecahan tempurung, serat sabut, atau kotoran lainnya.
2) Panaskan air kelapa tadi selama 30 menit.
3) Selama pemanasan berlangsung masukkan bahan
tambahan lainnya.
4) Sebelum pemanasan selesai tambahkan asam cuka.
5) Pemanasan harus berhenti jika sudah mencapai
tingkat keasaman tertentu.
Urutan langkah–langkah yang benar pembuatan nata de
coco dari air kelapa adalah....
A. pendidihan, pewadahan, penyaringan, pendinginan,
penutupan
B. penutupan, penyaringan, pendidihan, pendinginan,
pewadahan
C. penyaringan, pendidihan, pewadahan, penutupan,
pendinginan
D. pewadahan, penutupan, penyaringan, pendidihan,
pendinginan
16. Perhatikan teks prosedur berikut!
Teks Prosedur Membuat Rendang
1) Setelah semua bumbu dimasukkan, aduk merata dan
tunggu sampai santan mendidih serta mengeluarkan minyak.
2) Pertama, potong dan gepreklah daging sapi yang
telah dicuci.
3) Rendam daging sapi yang telah digeprek dengan bumbu
yang telah dihaluskan sampai beruap dan daging mengering.
4) Setelah diungkep, masukkan santan kental, merica
bubuk, sereh, asam kandis, bunga pekak,
daun jeruk, daun salam, daun kunyit, garam, dan gula pasir.
5) Aduk-aduk terus sampai serundeng menyatu dengan
daging sampai berubah warna dan mengering, lalu sajikan.
6) Setelah santan mengeluarkan minyak, kecilkan api
dan masukkan bahan pelengkap kelapa serundeng yang sudah disangrai.
7) Setelah itu, haluskan bawang merah, bawang putih,
cabai, jahe, dan lengkuas.
Urutan tepat teks prosedur membuat rendang tersebut
adalah...
A. 2,3,1,4,7,5,6
B. 2,5,1,4,6,7,3
C. 2,,4,7,3,6,1,5
D. 2,7,3,4,1,6,5
17. Kutipan teks prosedur berikut yang merupakan cara
menggunakan adalah.…
A. Bila Anda menurunkan suhu lebih rendah dari suhu
awal maka tunggulah beberapa saat sampai
lampu suhu menyala lagi sebelum melanjutkan ke tahap menyetrika.
B. Anda mengalami insomnia tidak bisa tidur? Nenek
moyang kita mewariskan resep tradisional untuk penderita insomnia.
Bahan-bahannya mudah ditemukan.
C. Tari Tor-tor merupakan salah satu tari tradisional
dari Sumatera Utara. Cara menarikannya cukup sederhana dengan gerakan tangan
dan kaki injit-injit. Gerakan salah satu jenis Tari Tor-tor dilakukan seperti
berikut!
D. Dengan sedikit peduli mencuci tangan secara benar
kita akan terhindar dari penyakit. Selamat menyongsong hidup sehat.
18. Kutipan teks prosedur berikut yang merupakan cara
memainkan adalah.…
A. Anda mengalami insomnia tidak bisa tidur? Nenek
moyang kita mewariskan resep tradisional untuk penderita insomnia.
Bahan-bahannya mudah ditemukan.
B. Angklung merupakan warisan seni tradisional
Indonesia. Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya belajar memainkan
angklung.
C. Tari Tor-tor merupakan salah satu tari tradisional
dari Sumatera Utara. Cara menarikannya
cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki injit-injit.
D. Anda mungkin sudah tidak asing dengan salah satu
kue tradisional satu ini. Namanya adalah kue serabi kinca, yaitu sejenis
camilan serabi berwarna hijau muda karena telah diberi pewarna hijau dan aroma
wangi daun pandan.
19. Kutipan teks prosedur berikut yang merupakan cara
membuat adalah.…
A. Anda mungkin sudah tidak asing dengan salah satu
kue tradisional satu ini. Namanya adalah
kue serabi kinca, yaitu sejenis camilan serabi berwarna hijau muda karena telah
diberi pewarna hijau dan aroma wangi
daun pandan.
B. Tari Tor-tor merupakan salah satu tari tradisional
dari Sumatera Utara. Cara menarikannya
cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki injit-injit. Gerakan salah satu jenis Tari Tor-tor dilakukan seperti
berikut!
C. Bila anda menurunkan suhu lebih rendah dari suhu
awal maka tunggulah beberapa saat sampai
lampu suhu menyala lagi sebelum melanjutkan ke tahap menyetrika.
D. Dengan sedikit peduli mencuci tangan secara benar
kita akan terhindar dari penyakit. Selamat menyongsong hidup sehat.
20. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1. masukan buah mangga ke dalam blender
2. nyalakan blender dan tunggu hingaa seluruhnya
tercampur
3. setelah selesai mtikan blender dan tuang jus ke
dalam gelas
4. Siapkan blender
5. Jus mangga siap dihidangkan
6. masukan air dan es batu juga gula secukupnya
Urutan tepat prosedur membuat jus mangga adalah ….
A. 1,2,5,3,4,6
B. 4,1,6,2,3,5
C. 4,6,2,1,3,5
D. 4,2,3,1,6,5
Perhatikan teks prosedur berikut untuk menjawab soal
no. 21-22!
1) Pertama, remukkan mi instan, lalu rebus.
2) Tiriskan mi, lalu campurkan dengan dua butir telur
yang telah dibumbui.
3) Panaskan minyak, lalu goreng mi hingga kecoklatan.
4) Omlet mi telah siap dihidangkan.
21. Kutipan teks tersebut merupakan struktur ….
A. latar belakang
B. langkah – langkah
C. tujuan
D. kesimpulan
22. Kalimat perintah pada teks prosedur di atas adalah
….
A. 1, 2, 3
B. 2, 3, 4
C. 1, 3, 4
D. 1, 2, 4
23. Berikut yang merupakan struktur dari teks prosedur
cara melakukan kegiatan adalah .…
A. tujuan, langkah-langkah untuk mencapai tujuan
B. abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda
C. tesis, argumentasi, penegasan ulang pendapat
D. pembukaan, isi, penutup
24. Penggunaan akhiran –i dan –kan dalam teks prosedur
yang tepat adalah…
A. Bungkusi adonan dengan rapat.
Angkatkan adonan dan setelah dingin cetak.
B. Talii rafia dengan cara menyilang.
Taburi wijen di atasnya.
C. Minumi cairan tanpa diaduk.
Kemas pada kardus kecil.
D. Ulangi kegiatan sampai bahan habis.
Bersihkan sepatu dengan lap basah.
25. Perhatikan kalimat berikut!
Ambillah beberapa butir mote, [...] masukkan senar
elastis pada lubang mote tersebut.
konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang
teks prosedur tersebut adalah ....
A. kemudian
B. setelah
C. sebelum
D. dan
26. Jika air sudah mendidih, masukkan telur satu per
satu ke dalam panci.
Arti kalimat tersebut adalah ....
A. telur boleh dimasukkan ke dalam panci meskipun
belum mendidih
B. telur tidak boleh dimasukkan ke dalam panci dalam
keadaan air mendidih
C. telur baru boleh dimasukkan ke dalam panci setelah
air mendidih
D. telur tidak boleh dimasukkan ke dalam panci setelah
air mendidih
27. Arahan atau panduan melakukan kegiatan merupakan
bagian dari struktur prosedur yang
disebut …
A. langkah-langkah
B. tujuan
C. penutup
D. alat dan bahan
28. Pencangkokan dilakukan untuk mendapatkan keturunan
yang lebih baik pada suatu tumbuhan.
Pernyataan di atas merupakan.…
A. manfaat pencakokkan
B. langkah-langkah pencakokkan
C. tujuan pencakokkan
D. alat pencakokkan
29. Cermatilah teks di bawah ini!
(1) Ubahlah persepsi tentang diri kamu sendiri. (2)
Seringkali kita mengdoktrin diri sendiri dengan merasa bahwa kita bodoh dan tidak cukup
mampu. (3) Hal tersebut harus dibuang jauh-jauh.
(4) Buat dirimu yakin bahwa kamu memiliki kemampuan yang cukup. (5) Jangan terlalu takut, walaupun kamu sedang berbicara
kepada orang yang lebih tinggi pengetahuannya.
(6) Sampaikan saja apa pun yang ingin kamu sampaikan. (7) Terkadang kita merasa kurang yakin untuk menyampaikan sesuatu
karena takut salah, itu persepsi yang tidak baik.
Kalimat perintah pada paragraf di atas ditunjukkan
oleh nomor ....
A. (1), (4), (6)
B. (3), (4), (7)
C. (1), (2), (3)
D. (5), (6), (7)
30. Angklung merupakan warisan seni tradisional
Indonesia. Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya belajar memainkan
angklung. Begini cara memainkan angklung.
Paragraf di atas merupakan bagian teks prosedur yaitu
.…
A. langkah-langkah
B. tujuan
C. penutup
D. alat dan bahan
31. Perhatikan teks prosedur berikut ini!
1) Lapisi kerangka layang-layang dengan kertas yang
direkatkan oleh lem.
2) Hubungkan ujung-ujung ruas bambu dengan tali untuk menjadi rangka merekatkan kertas.
3) Kemudian kita buat rangka layang-layangnya terlebih
dahulu.
4) Letakan bambu secara menyilang kemudian diikat
dengan kuat.
5) Menyiapkan dua ruas bambu berdiameter 1 cm, panjang
90 cm dan 50 cm.
6) Biarkan lem mengering. Setelah kering layang-layang
siap digunakan.
Urutan langkah petunjuk membuat layang-layang di atas
yang tepat adalah ....
A. 1-3-4-2-5-6
B. 5-1-3-4-2-6
C. 5-3-4-2-1-6
D. d. 1-5-3-4-2-6
Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal no 32
dan 33!
Di Indonesia masih banyak pengendara kendaraan
bermotor yang belum memiliki Surat Izin
Mengemudi (SIM). Padahal dalam Undang-undang Lalu
Lintas jika pengendara
melakukan pelanggaran, akan dikenakan sanksi sesuai
dengan kelengkapan surat yang
dimiliki. Untuk memperoleh Surat Izin Mengemudi sangat
mudah sekali, Anda dapat
mengurus sendiri melalui kantor Samsat setempat.
32. Kutipan teks soal di atas termasuk pada struktur
....
A. latar belakang
B. tujuan
C. langkah-langkah
D. kesimpulan
33. Tujuan dalam teks prosedur pada soal di atas
adalah ....
A. untuk memahami mengenai SIM
B. untuk memahami aturan membawa motor
C. untuk mengembangkan aturan membawa kendaraan
D. untuk mengetahui cara membuat SIM
34. Perhatikan kutipan teks berikut ini!
Makan pagi atau sarapan ternyata mempunyai peranan
penting pada kesehatan tubuh kita.
Sarapan diperlukan untuk mengisi energi pada tubuh
agar dapat beraktivitas hingga siang hari.
Salah satu menu sarapan yang mudah dibuat adalah telur
dadar. Berikut tata cara membuat
telur dadar yang mudah dan praktis namun tetap enak.
Teks prosedur di atas membahas tentang ....
A. cara menciptakan menus sarapan
B. cara memasak telur mata sapi
C. cara memasak telur dadar yang mudah dan praktis.
D. cara menilai menu sarapan
35. Perhatikan kalimat-kalimat teks prosedur acak
berikut!
Teks Prosedur Membuat Jus Alpukat
1) Nyalakanlah blender hingga semua bahan tercampur
dan hancur menjadi jus.
2) Siapkan bahan-bahan seperti air 150 cc, susu
cokelat, alpukat 1 buah, es batu, dan gula Pasir.
3) Masukkanlah daging buah alpukat pada blender.
4) Selanjutnya masukkan juga air, gula secukupnya, dan
es batu ke dalam blender.
5) Kemudian beri tambahan susu cokelat di atas jus
alpukat. Jus siap disajikan.
6) Tuangkan jus alpukat ke dalam gelas.
7) Kemudian ambillah daging buah alpukat hingga
terpisah dengan kulit dan bijinya.
Urutan tepat teks prosedur membuat jus alpukat
tersebut adalah ....
A. 2,3,1,4,7,5,6
B. 2,,4,7,3,6,1,5
C. 2,5,1,4,6,7,3
D. 2,7,3,4,1,6,5
36. Dari teks prosedur pada soal di atas, yang
menggunakan partikel -lah pada nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 5
D. 3 dan 4
37. Pernyataan di bawah ini yang merupakan keterangan
cara ....
A. Cucilah sayur dengan bersih.
B. Kupas dengan pisau tajam.
C. Masukkan garam dengan gula.
D. Nyalakan kompor dengan korek api.
38. Setelah santan mengeluarkan minyak, dikecilkan api
dan masukkan bahan pelengkap kelapa serundeng
yang sudah disangrai dan dikeringkan.
Berikut yang termasuk kata berakhiran -kan pada kalimat
di atas adalah ….
A. mengeluarkan
B. dikecilkan
C. masukkan
D. dikeringkan
39. Pernyataan di bawah ini yang merupakan saran
adalah ...
A. Rebus air sampai mendidih.
B. Masukkan mi.
C. Tambahkan dengan bumbu.
D. Akan lebih nikmat bila disajikan dalam keadaan
hangat.
40. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1) Masukan minyak kelapa ke dalam wajan.
2) Ambilah telur ayam kemudian masukan ke dalam wajan
yang sudah panas.
3) Tambahkan garam secukupnya ke dalam telur.
4) Siapkan wajan di atas kompor.
5) Goreng telur hingga matang kemudian angkat dan
telur mata sapi siap dihidangkan.
6) Nyalakan kompor dan panaskan minyak
Urutan tepat prosedur membuat telur mata sapi adalah
….
A. 1, 2, 5, 3, 4, 6
B. 4, 6, 2, 1, 3, 5
C. 4, 1, 6, 2, 3, 5
D. 4, 2, 3, 1, 6, 5
41. Petikan kalimat berikut yang merupakan contoh ciri
bahasa dari teks prosedur adalah ...
A. Jus mangga itu dibuat oleh Adit.
B. Bagaimana cara membuat rendang?
C. Mengapa harus dimasak terlebih dahulu?
D. Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4
cm.
42. Berikut ini yang merupakan ciri teks prosedur dari
segi isinya adalah .…
A. memuat tempat di mana melakukannya
B. memberikan info mengenai suatu peristiwa
C. menceritakan seuah dongeng/kisah
D. kegiatan yang sifatnya prosedural
43. Kutipan teks prosedur berikut yang merupakan cara
melakukan adalah ....
A. Angklung merupakan warisan seni tradisional
Indonesia. Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya belajar memainkan
angklung.
B. Anda mengalami insomnia tidak bisa tidur? Nenek
moyang kita mewariskan resep tradisional
untuk penderita insomnia. Bahan-bahannya mudah ditemukan.
C. Tari Tor-tor merupakan salah satu tari tradisional
dari Sumatera Utara. Cara menarikannya cukup sederhana dengan gerakan tangan
dan kaki injit-injit. Gerakan salah satu
jenis Tari Tor-tor dilakukan seperti berikut!
D. Dengan sedikit peduli mencuci tangan secara benar
kita akan terhindar dari penyakit. Selamat
menyongsong hidup sehat.
Teks prosedur berikut ini untuk soal no. 44-46!
Bahan:
1 bungkus mi instan
2 gelas (300 cc) air
Langka-langkah:
1) Rebus mi dalam 2 gelas (300 cc) air selama 3 menit
sambil diaduk.
2) Sementara mi direbus, masukkan bumbu, kecap manis,
dan saus cabe ke dalam piring.
3) Tiriskan mi, kemudian campur dengan bumbu aduk
hingga rata.
4) Taburkan bawang goreng dan mi siap dihidangkan.
44. Tujuan dalam teks prosedur di atas adalah .…
A. untuk memandu membuat omelet mi
B. untuk memandu membuat menyajikan mi instan dengan
tepat
C. untuk mengembangkan cara membuat mi instan dengan
tepat
D. untuk mengetahui membuat mi instan
45. Teks prosedur di atas merupakan jenis teks
prosedur ….
A. cara menggunakan
B. cara melakukan
C. cara membuat
D. cara menghidangkan
46. Bagian isi teks prosedur di atas yang merupakan aturan atau batasan dalam hal bahan/kegiatan dalam melakukan kegiatan terdapat pada kalimat …
A. Rebus mi dalam 2 gelas (300 cc) air selama 3 menit
sambil diaduk.
B. Sementara mi direbus, masukkan bumbu, kecap manis,
dan saus cabe ke dalam piring.
C. Tiriskan mi, kemudian campur dengan bumbu aduk
hingga rata.
D. Taburkan bawang goreng dan mi siap dihidangkan.
Teks prosedur berikut ini untuk soal no. 47!
1) Pertama, remukkan mi, lalu rebus.
2) Tiriskan mi, lalu campurkan dengan dua butir telur
yang telah dibumbui.
3) Panaskan minyak, lalu goreng mi hinnga kecokelatan.
4) Omelet mi telah siap dihidangkan.
47. Kutipan teks tersebut terdapat struktur ....
A. latar belakang
B. langkah-langkah
C. tujuan
D. kesimpulan
48. Di bawah ini yang termasuk kalimat saran adalah
...
A. Setelah matang kue siap untuk di sajikan.
B. Masukkan adonan ke dalam cetakan dan panggang
selama 15 menit.
C. Sediakan bahan untuk membuat kue.
D. Anda sebaiknya mencampurkan mentega yang sudah
cair.
49. Masukan adonan kedalam cetakan adonan dan panggang
selama 15 menit.
Perbaikan kalimat di atas adalah ...
A. Masukkan adonan ke dalam cetakan adonan dan
panggang selama 15 menit.
B. Masukkan adonan ke dalam cetakan dan panggang
adonan selama 15 menit.
C. Masukkan ke dalam cetakan adonan dan panggang
adonan selama 15 menit.
D. Masukkan adonan ke dalam cetakan dan panggang
selama 15 menit.
50. Penggunaan akhiran –i dan -kan dalam teks prosedur
yang tepat adalah ....
A. Bungkusi adonan dengan rapat. Angkatkan adonan dan
setelah dingin cetak.
B. Ulangi kegiatan sampai bahan habis. Bersihkan
sepatu dengan lap basah.
C. Minumi cairan tanpa diaduk. Kemas pada kardus
kecil.
D. Talii rafia dengan cara menyilang. Taburi wijen di
atasnya