Soal Penilaian Harian PJOK Kelas 8 Semester Ganjil Materi Aktivitas Permainan Bola Voli

Soal Penilaian Harian PJOK Kelas 8 Semester Ganjil Materi Aktivitas Permainan Bola Voli

pendidikan Penilaian Harian Soal

10:01 PM

 

Permainan bola voli

Soal Penilaian Harian PJOK Kelas 8 Semester Ganjil Materi Aktivitas Permainan Bola Voli - Bagi bapak dan ibu guru SMP yang mengajar semester ganjil sudah dilalui beberapa minggu, dan biasanya bapak dan ibu guru akan disibukkan dengan membuat soal untuk penilaian harian yang sesuai dengan kurikulum 2013. 

Pada kesempatan ini kami akan berbagi soal-soal penilaian harian mata pelajaran PJOK Kelas 8 Semester Ganjil materi Aktivitas Permainan Bola Voli yang mungkin bisa dijadikan referensi. 

Soal Penilaian Harian khususnya pelajaran PJOK Kelas 8 Semester Ganjil Materi Aktivitas Permainan Bola Voli yang dikutip dari Modul PJJ PJOK Kelas 8 Semester Gasal yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 

Berikut soal penilaian harian PJOK Kelas 8 Semester Ganjil Materi Aktivitas Permainan Bola Voli : 

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan jawaban paling benar.

1. Variasi pembelajaran bola voli dilakukan dengan tujuan untuk . . . .

a. mengkombinasikan teknik dasar

b. mematangkan teknik dasar

c. mengulangi teknik dasar

d. menyempurnakan teknik dasar

2. Variasi pembelajaran bola voli menuju peningkatan pertandingan yang berlangsung cepat dan memeras tenaga, maka diberikan pembelajaran . . . .

a. memainkan bola melewati tali

b. memainkan bola satu lawan satu

c. memainkan bola dengan ditangkap

d. memainkan bola dengan sentuhan ganda

3. Variasi pembelajaran bola voli yang paling cocok, apabila bola tidak cukup banyak, lapangan permainan tidak begitu luas, maka sebaiknya menggunakan sistem variasi . . . .

a. memainkan bola melewati tali

b. memainkan bola satu lawan satu

c. memainkan bola dengan ditangkap

d. memainkan bola dengan sentuhan ganda

4. Perkenaan bola dengan tangan saat passing atas adalah . . . .

a. bagian telapak tangan

b. bagian ujung jari-jari tangan

c. bagian luas jari-jari tangan

d. bagian jari-jari tangan

5. Pada saat melakukan bendungan, tangan pemain digerakkan dengan kuat dan lengan berada dekat dengan net. Teknik bendungan ini disebut . . . .

a. bendungan aktif

b. bendungan pasif

c. bendungan satu pemain

d. bendungan dua pemain

A. Jawablah soal di bawah ini dengan singkat dan tepat.

1. Tuliskan tujuan utama dari bermain bola voli.

2. Jelaskan cara melakukan passing bawah dengan melambungkan bola secara individu.

3. Jelaskan cara melakukan passing atas dengan melambungkan dan menangkap bola berpasangan.

4. Jelaskan cara melakukan variasi passing atas dan passing bawah permainan bola voli.

5. Jelaskan cara variasi passing atas dan bawah secara langsung dalam formasi berbanjar melewati atas net/tali permainan bola voli. 

Kunci Jawaban 

1. Tujuan permainan bola voli adalah memperagakan teknik dan taktik memainkan bola di lapangan untuk meraih kemenangan dalam setiap pertandingan.

2. a. Passing bawah dengan melambungkan bola dan membiarkan bola jatuh pada lengan yang dirapatkan dan diluruskan.

b. Lakukan gerakan sambil berjalan maju, mundur, dan menyamping.

c. Pembelajaran ini menekankan pada nilai-nilai: disiplin, sportivitas, kerja sama, dan kerja keras.

3. 

a. Melakukan passing atas yang dilambungkan teman (berpasangan/berkelompok) sambil berjalan maju dan mundur.

b. Pembelajaran dilanjutkan dengan gerak menyamping, yang melambung dan passing bergantian.

c. Pembelajaran ini menekankan pada nilai-nilai: disiplin, sportivitas, kerja sama, dan kerja keras.

4. 

a. Aktivitas pembelajaran dilakukan secara perorangan atau berkelompok.

b. Pembelajaran dimulai dengan melakukan passingatas tegak lurus setelah bola turun lakukan pula passing bawah, dan setelah bola naik/melambung ke atas, lakukan lagi passing atas, dan seterusnya.

c. Aktivitas pembelajaran pertama mempassing bola dilakukan di tempat, dan kemudian dilakukan sambil berjalan.

5. 

a. Aktivitas pembelajaran diawali dengan melambungkan bola oleh teman yang berada lapangan sebelah yang dibatasi oleh net/tali.

b. Setelah melakukan passing, kemudian bergerak lari berpindah ke barisan dihadapan ke bagian belakang.

c. Lakukan pembelajaran ini berulang-ulang selama 5 – 10 menit.