Komponen Penyusunan Modul Ajar Kurikulum Merdeka
Modul Ajar adalah salah satu bentuk perangkat ajar yang digunakan guru untuk melaksanakan pembelajaran dalam upaya mencapai Profil Pelajar Pancasila dan Capaian Pembelajaran. (Dikutip dari guru.kemdikbud.go.id).
Dalam menggunakan modul ajar, guru memiliki kemerdekaan untuk:
- Memilih atau memodifikasi modul ajar yang disediakan Pemerintah untuk disesuaikan dengan karakteristik murid
- Menyusun sendiri modul ajar sesuai dengan karakteristik murid
Informasi Umum
Identitas Sekolah
Kompetensi Awal
Profil Pelajar Pancasila
Sarana dan Prasarana
Target Peserta Didik
Model Pembelajaran yang Digunakan
Komponen Inti
Tujuan Pembelajaran
Pemahaman Bermakna
Pertanyaan Pemantik
Persiapan Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Asesmen
Pengayaan dan Remedial
Refleksi Peserta Didik dan Guru
Lampiran
Lembar Kerja Peserta Didik
Bahan Bacaan Guru dan Peserta Didik
Glosarium
Daftar Pustaka
Atau
A. Informasi Umum
Nama Penulis Modul Ajar
Jenjang Sekolah
Mata Pelajaran
Fase
Tema/Topik
Alokasi Waktu
Dimensi Profil Pelajar Pancasila
Sarana Prasarana
Target Peserta Didik
Alokasi Waktu
B. Komponen Inti
Tema/Topik
Elemen
CP di akhir fase
Tujuan Pembelajaran
Pemahaman Bermakna
Pertanyaan Pemantik
Kegiatan Pembelajaran
Asesmen
Assesmen nonkognitif
Assesmen kognitif
Kisi-kisi Assesmen
Pengayaan dan Remidial
Refleksi Peserta Didik dan Guru
C. Lampiran
LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik)
Sumber Bacaan/Bahan Bacaan Guru dan Peserta Didik
Glosarium
Daftar Pustaka
Silakan pilih salah satu atau bisa menggunakan modul ajar sesuai dengan kebutuhan bapak dan ibu guru di satuan pendidikan masing-masing asal sesuai rambu-rambu kurikulum merdeka.
.png)
.png)
.png)
