-->

Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS PJOK SD Kelas 4 Semester Genap

Feb 28, 2026

Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS PJOK SD Kelas 4 Semester Genap

NASKAH SOAL ASESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2025/2026

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK)

Kelas / Semester : IV (Empat) / Ganjil

Materi Pokok : Ayo, Bugarkan Tubuhmu! (Kebugaran Jasmani)

Waktu : 90 Menit


PETUNJUK UMUM:

1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal.

2. Tuliskan nama dan nomor absen pada lembar jawaban yang tersedia.

3. Bacalah soal dengan teliti sebelum menjawab.

4. Pilihlah satu jawaban yang paling benar pada soal pilihan ganda.

 

A. PILIHAN GANDA

*Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, atau C!*

1. Kemampuan tubuh untuk melakukan aktivitas sehari-hari tanpa mengalami kelelahan yang berlebihan disebut ....

A. Kekuatan otot

B. Kebugaran jasmani

C. Kesehatan tubuh

2. Salah satu tujuan utama melakukan latihan kebugaran jasmani secara rutin adalah ....

A. Agar cepat lelah saat bermain

B. Meningkatkan daya tahan tubuh agar tidak mudah sakit

C. Membuat otot menjadi kaku dan besar

3. Sebelum melakukan olahraga inti, kita wajib melakukan pemanasan. Tujuan utama pemanasan adalah ....

A. Mendinginkan suhu tubuh

B. Menghindari terjadinya cedera otot

C. Membuang tenaga sebelum bertanding

4. Gerakan lari pelan-pelan atau *jogging* bermanfaat untuk melatih ....

A. Daya tahan jantung dan paru-paru

B. Kekuatan otot lengan

C. Kelenturan persendian

5. Perhatikan gambar (imajinasi: anak sedang *push-up*). Gerakan *push-up* bertujuan untuk melatih kekuatan otot ....

A. Kaki

B. Perut

C. Lengan dan bahu

6. Posisi awal saat akan melakukan gerakan *sit-up* adalah ....

A. Tidur telentang dengan kedua lutut ditekuk

B. Tidur tengkurap dengan kaki lurus

C. Berdiri tegak dengan tangan di pinggang

7. Gerakan *sit-up* sangat baik untuk mengencangkan dan melatih kekuatan otot ....

A. Punggung

B. Perut

C. Leher

8. Latihan lari bolak-balik memindahkan bola (*shuttle run*) bertujuan untuk melatih ....

A. Kelincahan dan kecepatan

B. Kekuatan otot bahu

C. Keseimbangan tubuh

9. Sikap lilin adalah gerakan mengangkat kedua kaki lurus ke atas. Gerakan ini melatih ....

A. Kecepatan

B. Keseimbangan

C. Daya tahan lari

10. Gerakan mencium lutut dalam posisi duduk selonjor berfungsi untuk melatih ....

A. Kekuatan otot kaki

B. Kelenturan otot punggung dan paha belakang

C. Kecepatan reaksi

11. Agar mendapatkan hasil kebugaran yang baik, latihan fisik sebaiknya dilakukan sebanyak ....

A. 1 kali dalam sebulan

B. Setiap hari tanpa istirahat

C. 3 kali dalam seminggu secara teratur

12. Setelah selesai berolahraga, kita dianjurkan melakukan pendinginan (*cooling down*). Tujuannya adalah ....

A. Mengembalikan kondisi tubuh ke keadaan semula

B. Meningkatkan denyut nadi agar lebih cepat

C. Mengeraskan otot-otot yang lelah

13. Bentuk latihan untuk melatih kekuatan otot kaki adalah ....

A. *Push-up*

B. *Pull-up*

C. *Squat jump* (lompat jongkok)

14. Seseorang yang memiliki daya tahan jantung yang baik akan ....

A. Cepat merasa sesak napas saat berlari

B. Sanggup beraktivitas lama tanpa cepat lelah

C. Memiliki otot lengan yang sangat besar

15. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Tidur telentang

2) Angkat punggung dan pinggul dibantu tangan

3) Kaki lurus ke atas

Urutan di atas adalah cara melakukan gerakan ....

A. Kayang

B. Sikap lilin

C. Guling depan

16. Saat melakukan *push-up*, jika kamu belum kuat menopang dengan ujung kaki, kamu boleh bertumpu menggunakan ....

A. Perut

B. Lutut

C. Dahi

17. Gerakan *back-up* (mengangkat dada saat posisi tengkurap) berguna untuk melatih otot ....

A. Punggung

B. Perut

C. Betis

18. Andi melakukan lari sprint 40 meter. Aktivitas ini melatih komponen kebugaran jasmani yaitu ....

A. Kelenturan

B. Kecepatan

C. Keseimbangan

19. Salah satu tanda bahwa tubuh kita bugar setelah bangun tidur adalah ....

A. Merasa pegal-pegal di seluruh badan

B. Merasa segar dan bersemangat

C. Merasa pusing dan ingin tidur lagi

20. Latihan kelenturan (*flexibility*) bermanfaat untuk ....

A. Membuat sendi kaku

B. Memudahkan gerak sendi agar luas geraknya maksimal

C. Menambah berat badan

21. Jika Budi ingin melatih kekuatan otot lengan tanpa alat, latihan yang paling tepat dipilih adalah ....

A. Lari keliling lapangan

B. Gerobak dorong (berjalan dengan tangan)

C. Lompat tali

22. Saat melakukan gerakan kayang, posisi tubuh menyerupai ....

A. Busur panah melengkung

B. Garis lurus

C. Huruf L

23. Denyut nadi seseorang akan menjadi lebih cepat apabila ....

A. Sedang tidur nyenyak

B. Selesai melakukan aktivitas fisik berat

C. Sedang duduk santai membaca buku

24. Perhatikan aktivitas berikut:

(1) Lari pelan (jogging)

(2) Bersepeda santai

(3) Berenang jarak jauh

Ketiga aktivitas di atas termasuk latihan untuk meningkatkan ....

A. Daya tahan (Endurance)

B. Kecepatan (Speed)

C. Kelincahan (Agility)

25. Rina tidak mampu melakukan cium lutut saat duduk selonjor. Hal ini menandakan Rina kurang memiliki ....

A. Kekuatan

B. Kelenturan

C. Kecepatan

26. Dalam tes kebugaran jasmani siswa SD, lari jarak pendek biasanya menempuh jarak ....

A. 40 meter

B. 100 meter

C. 1000 meter

27. Mengapa kita tidak boleh langsung duduk diam atau menekuk kaki setelah lari kencang?

A. Karena bisa menyebabkan varises atau kram otot

B. Karena dilarang oleh wasit

C. Karena membuat napas menjadi bau

28. Latihan lompat tali (*skipping*) sangat baik untuk melatih koordinasi kaki dan ....

A. Kekuatan tangan

B. Daya tahan jantung

C. Kelenturan leher

29. Doni sering merasa sakit pinggang saat membawa tas sekolah. Guru menyarankan Doni melatih otot punggung. Latihan apa yang cocok?

A. *Sit-up*

B. *Back-up*

C. *Push-up*

30. Jika kamu ingin mengukur daya tahan jantungmu, tes yang paling tepat adalah ....

A. Lari 1000 meter / Lari 12 menit

B. Lari 30 meter

C. Loncat tegak (*Vertical Jump*)

31. Perhatikan data berikut!

- Siswa A: Mampu *push-up* 20 kali dalam 1 menit.

- Siswa B: Mampu *push-up* 10 kali dalam 1 menit.

Kesimpulan yang tepat adalah ....

A. Siswa B lebih kuat otot lengannya daripada Siswa A

B. Siswa A lebih kuat otot lengannya daripada Siswa B

C. Kedua siswa memiliki kekuatan yang sama

32. Saat melakukan *squat thrust* (burpee), urutan gerakannya adalah ....

A. Berdiri - Jongkok - Lempar kaki ke belakang - Jongkok - Berdiri

B. Berdiri - Tidur - Berdiri

C. Jongkok - Lompat - Duduk

33. Faktor yang *tidak* mempengaruhi tingkat kebugaran jasmani seseorang adalah ....

A. Pola makan dan istirahat

B. Keturunan dan usia

C. Merek sepatu yang dipakai

34. Dani melakukan *sit-up* dengan tangan menarik leher terlalu keras. Evaluasi gerakan Dani tersebut adalah ....

A. Gerakan benar, agar leher menjadi kuat

B. Gerakan salah, karena dapat mencederai leher

C. Gerakan benar, agar bangun lebih cepat

35. Untuk melatih kelincahan menghindari lawan dalam permainan sepak bola, latihan dasar yang cocok adalah ....

A. Lari zig-zag

B. Angkat beban

C. Kayang

36. Siti ingin menurunkan berat badan dan menjaga kesehatan jantung. Manakah program latihan yang paling efektif untuk Siti?

A. Lari sprint 50 meter setiap hari

B. Jogging selama 30 menit setiap sore

C. Melakukan *push-up* 5 kali sehari

37. Jika seseorang kurang tidur dan pola makannya tidak sehat, maka hasil latihan kebugarannya akan ....

A. Tetap maksimal

B. Tidak optimal dan tubuh mudah sakit

C. Meningkat drastis

38. Gerakan menggantung pada palang tunggal (*pull-up*) bertujuan melatih kekuatan otot lengan dan ....

A. Bahu

B. Kaki

C. Leher

39. Mengapa *shuttle run* harus dilakukan dengan cepat membalikkan badan?

A. Untuk melatih keseimbangan saat pusing

B. Untuk melatih kemampuan mengubah arah dengan cepat (kelincahan)

C. Agar tidak tertabrak teman

40. Budi mampu lari jauh tanpa lelah, tetapi ia tidak bisa menyentuh ujung kaki saat duduk (kaku). Penilaian kondisi fisik Budi adalah ....

A. Daya tahan bagus, kelenturan kurang

B. Daya tahan kurang, kelenturan bagus

C. Kekuatan bagus, kecepatan kurang

 

B. URAIAN (ESSAY)

*Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan benar!*

41. Jelaskan perbedaan antara *pemanasan* dan *pendinginan* serta sebutkan masing-masing satu contoh gerakannya!

42. Sebutkan 3 (tiga) jenis latihan yang dapat meningkatkan kekuatan otot kaki!

43. Andi ingin memiliki tubuh yang bugar. Ia melakukan lari pagi setiap hari Minggu saja. Menurutmu, apakah latihan Andi sudah cukup untuk menjaga kebugaran? Jelaskan alasanmu!

44. Tuliskan langkah-langkah melakukan gerakan *push-up* yang benar untuk siswa laki-laki!

45. Bayangkan temanmu sering mengalami kram otot saat berolahraga. Analisislah penyebabnya dan berikan 2 (dua) saran agar hal tersebut tidak terjadi lagi!

 

Bagi rekan-rekan yang membutuhkan Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS PJOK SD Kelas 4 Semester Genap dalam format Microsoft Word silakan unduh di sini 

0 comments:

Post a Comment test