-->

Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS Seni Budaya SD Kelas 5 Semester Genap

Mar 1, 2026

 

Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS Seni Budaya SD Kelas 5 Semester Genap

NASKAH SOAL ASESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER

SENI BUDAYA (MUSIK)

TAHUN PELAJARAN 2025/2026

* Mata Pelajaran: Seni Budaya (Musik)

* Kelas / Semester: 5 (Lima) / Genap

* Materi: Bermain Alat Musik Sederhana

* Waktu: 90 Menit

 

PETUNJUK UMUM:

1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal.

2. Tulislah identitasmu pada lembar jawaban yang tersedia.

3. Bacalah setiap soal dengan teliti sebelum menjawab.

4. Pilihlah satu jawaban yang paling benar (A, B, atau C).

 

A. PILIHAN GANDA

*Pilihlah jawaban yang paling tepat!*

1. Alat musik yang tidak memiliki nada dan berfungsi sebagai pengatur irama atau tempo lagu disebut alat musik ....

A. Melodis

B. Ritmis

C. Harmonis

2. Perhatikan alat musik berikut:

(1) Pianika

(2) Tamborin

(3) Triangel

(4) Rekorder

Yang termasuk kelompok alat musik ritmis adalah ....

A. (1) dan (4)

B. (2) dan (3)

C. (1) dan (3)

3. Cara memainkan alat musik marakas agar menghasilkan bunyi yang baik adalah dengan cara ....

A. Dipukul

B. Digoyangkan

C. Ditiup

4. Pianika adalah alat musik melodis yang dimainkan dengan cara ditiup dan menekan tuts. Sumber bunyi pianika berasal dari ....

A. Dawai yang bergetar

B. Udara yang menggetarkan lidah (reed)

C. Kulit membran yang dipukul

5. Pada notasi angka, nada "Sol" dilambangkan dengan angka ....

A. 3

B. 4

C. 5

6. Jika kamu melihat notasi angka 1 . 3, artinya nada Do (1) dibunyikan selama ....

A. 1 ketukan

B. 2 ketukan

C. 3 ketukan

7. Dalam bermain pianika, jari yang digunakan untuk menekan tuts nada Do (posisi dasar C mayor) sebaiknya adalah ....

A. Ibu jari (Jari 1)

B. Telunjuk (Jari 2)

C. Kelingking (Jari 5)

8. Teknik pernapasan yang paling baik digunakan saat bermain alat musik tiup seperti pianika atau rekorder adalah pernapasan ....

A. Dada

B. Bahu

C. Diafragma

9. Alat musik kastanyet biasanya dimainkan dengan cara ditepukkan menggunakan ....

A. Dua tangan

B. Stik pemukul

C. Jari-jari tangan

10. Fungsi utama tangan kiri saat bermain pianika adalah ....

A. Menekan tuts

B. Memegang badan pianika

C. Memegang selang tiup

11. Perhatikan gambar tuts piano/pianika (bayangkan). Tuts berwarna hitam berfungsi untuk memainkan nada ....

A. Nada natural (asli)

B. Nada kromatis (naik/turun setengah)

C. Nada ritmis

12. Jika sebuah lagu memiliki tanda tempo *Allegro*, maka alat musik harus dimainkan dengan ....

A. Lambat dan sedih

B. Sedang seperti orang berjalan

C. Cepat dan riang

13. Alat musik angklung berasal dari Jawa Barat dan terbuat dari bambu. Angklung termasuk alat musik ....

A. Ritmis

B. Melodis

C. Modern

14. Saat bermain musik bersama (ansambel), jika temanmu bermain terlalu cepat dari tempo yang ditentukan, hal yang terjadi adalah ....

A. Lagu menjadi lebih semangat

B. Harmoni lagu menjadi rusak/berantakan

C. Suara alat musik menjadi lebih keras

15. Tanda dinamika *ff* (Fortissimo) pada partitur lagu memerintahkan pemain musik untuk bermain dengan ....

A. Sangat lembut

B. Sangat keras

C. Agak keras

16. Bagian pianika yang berfungsi untuk membuang air liur yang tertampung di dalam alat adalah ....

A. Tombol pembuangan air

B. Mouthpiece

C. Selang peniup

17. Perhatikan urutan nada berikut: Do - Mi - Sol. Jika ditulis dalam notasi angka adalah ....

A. 1 - 2 - 3

B. 1 - 3 - 5

C. 1 - 4 - 6

18. Alat musik rekorder memiliki lubang-lubang nada. Jika semua lubang ditutup rapat dan ditiup lembut, nada yang dihasilkan adalah nada terendah, yaitu ....

A. Do (C)

B. Re (D)

C. Sol (G)

19. Kesalahan yang sering terjadi saat meniup rekorder sehingga menghasilkan bunyi "mencicit" (fals) adalah ....

A. Meniup terlalu lemah

B. Menutup lubang tidak rapat

C. Menggunakan tangan kanan di atas

20. Alat musik gendang dimainkan dengan cara dipukul menggunakan telapak tangan. Gendang merupakan alat musik ritmis tradisional dari daerah ....

A. Jawa

B. Papua

C. Nusa Tenggara Timur

21. Manakah di bawah ini yang merupakan contoh alat musik ritmis buatan (bukan tubuh manusia)?

A. Tepuk tangan

B. Hentakan kaki

C. Rebana

22. Dalam bermain ansambel musik sejenis, alat musik yang digunakan adalah ....

A. Bermacam-macam alat musik (pianika, gitar, gendang)

B. Satu jenis alat musik saja (semua bermain pianika)

C. Hanya alat musik ritmis saja

23. Jika kamu diminta memainkan pola irama: "Dung - Tak - Tak - Dung", alat musik yang paling tepat digunakan adalah ....

A. Pianika

B. Rekorder

C. Drum/Kendang

24. Teknik *tonguing* (pengaturan lidah) saat meniup rekorder atau pianika dilakukan dengan mengucapkan suku kata ....

A. "Tu" atau "Du"

B. "Hu" atau "Ha"

C. "Sss" atau "Fff"

25. Perhatikan pernyataan berikut:

1. Suara tidak fals.

2. Tempo tidak teratur.

3. Dinamika rata (monoton).

4. Kerja sama tim baik.

Ciri-ciri permainan ansambel musik yang berkualitas ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 4

C. 2 dan 3

26. Mengapa kita tidak boleh meniup pianika terlalu keras saat menekan nada tinggi?

A. Karena tuts pianika bisa patah

B. Karena suara akan menjadi sumbang/pecah

C. Karena selang pianika akan lepas

27. Simbol 0 pada notasi angka memiliki arti ....

A. Nada tinggi

B. Tanda istirahat (diam)

C. Mengulang lagu

28. Alat musik *Triangle* berbentuk segitiga dan terbuat dari logam. Cara memegangnya yang benar agar suaranya nyaring adalah ....

A. Memegang besi segitiganya langsung

B. Menggantungnya pada tali pengait

C. Meletakkannya di atas meja

29. Jika dalam sebuah lagu terdapat tanda ulang (repisi), maka pemain musik harus ....

A. Berhenti bermain

B. Memainkan bagian tersebut kembali

C. Mempercepat tempo permainan

30. Perbedaan utama antara pianika dan piano adalah ....

A. Pianika ditiup, piano dipukul (mekanik)

B. Pianika dipetik, piano ditekan

C. Pianika tidak punya tuts hitam, piano punya

31. Seorang siswa bermain pianika dengan posisi badan membungkuk. Dampak negatif dari posisi tersebut adalah ....

A. Jari tangan menjadi lebih lincah

B. Pernapasan menjadi tidak maksimal dan cepat lelah

C. Suara pianika menjadi lebih keras

32. Berikut ini adalah bahan-bahan bekas yang bisa dianalisis untuk dijadikan alat musik ritmis sederhana, kecuali ....

A. Botol kaca diisi pasir

B. Galon air kosong

C. Kertas tisu

33. Dalam sebuah pertunjukan kelas, Andi bermain pianika melodi, Budi bermain pianika *chord* (iringan), dan Citra bermain tamborin. Bentuk penyajian musik ini disebut ....

A. Solo

B. Ansambel Campuran

C. Ansambel Sejenis

34. Jika kamu ingin menghasilkan bunyi yang pendek dan terputus-putus pada pianika (Staccato), teknik yang digunakan adalah ....

A. Menekan tuts terus menerus tanpa diangkat

B. Meniup panjang tanpa putus

C. Menekan tuts sebentar lalu segera dilepas

35. Analisislah bunyi berikut: "Cring... Cring...". Bunyi tersebut paling identik dengan karakteristik suara alat musik ....

A. Gendang

B. Triangel

C. Gong

36. Pada notasi balok, garis-garis tempat meletakkan not disebut ....

A. Garis Paranada

B. Garis Birama

C. Garis Penutup

37. Mengapa alat musik ritmis sangat penting dalam sebuah lagu mars (baris-berbaris)?

A. Untuk membuat lagu menjadi sedih

B. Untuk menjaga ketukan agar langkah kaki serempak

C. Untuk memainkan melodi utama lagu

38. Jika tuts pianika ditekan tetapi tidak ditiup, maka ....

A. Tidak ada bunyi yang keluar

B. Bunyi keluar sangat pelan

C. Bunyi keluar tetapi fals

39. Perhatikan lirik lagu "Ibu Kita Kartini". Birama lagu tersebut adalah 4/4. Artinya dalam satu birama terdapat ....

A. 4 ketukan

B. 3 ketukan

C. 2 ketukan

40. Manakah urutan langkah perawatan pianika yang paling tepat setelah digunakan?

A. Langsung dimasukkan tas -> Dicuci air -> Dijemur

B. Tekan tombol pembuangan air -> Tiup kencang -> Lap dengan kain -> Simpan

C. Bongkar semua tuts -> Cuci dengan sabun -> Pasang kembali

 

B. URAIAN (ESSAY)        

*Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas dan tepat!*

41. Jelaskan perbedaan utama antara alat musik ritmis dan alat musik melodis! Berikan masing-masing 2 contoh alat musiknya!

42. Tuliskan dalam notasi angka, tangga nada C Mayor (Do = C) dari nada rendah ke nada tinggi secara urut!

43. Budi sedang bermain rekorder, namun suara yang dihasilkan terdengar melengking tidak enak (fals). Analisislah 2 (dua) kemungkinan penyebab kesalahan teknik yang dilakukan Budi!

44. Mengapa dalam bermain ansambel musik (bermain bersama), kita harus mendengarkan permainan teman yang lain, tidak hanya fokus pada permainan sendiri? Jelaskan pendapatmu!

45. Sebutkan 3 (tiga) hal yang harus diperhatikan dalam merawat alat musik pianika agar awet dan tetap higienis!

 

Bagi rekan-rekan yang membutuhkan Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS Seni Budaya SD Kelas 5 Semester Genap dalam format Microsoft Word silakan unduh di sini 

0 comments:

Post a Comment test