Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS Seni Budaya SD Kelas 5 Semester Genap
![]() |
| Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS Seni Budaya SD Kelas 5 Semester Genap |
NASKAH SOAL ASESMEN
SUMATIF TENGAH SEMESTER
SENI BUDAYA (MUSIK)
TAHUN PELAJARAN 2025/2026
* Mata Pelajaran: Seni
Budaya (Musik)
* Kelas / Semester: 5
(Lima) / Genap
* Materi: Bermain Alat
Musik Sederhana
* Waktu: 90 Menit
PETUNJUK UMUM:
1. Berdoalah sebelum
mengerjakan soal.
2. Tulislah identitasmu
pada lembar jawaban yang tersedia.
3. Bacalah setiap soal
dengan teliti sebelum menjawab.
4. Pilihlah satu jawaban
yang paling benar (A, B, atau C).
A. PILIHAN GANDA
*Pilihlah jawaban yang
paling tepat!*
1. Alat musik yang tidak memiliki nada dan
berfungsi sebagai pengatur irama atau tempo lagu disebut alat musik ....
A. Melodis
B. Ritmis
C. Harmonis
2. Perhatikan alat musik
berikut:
(1) Pianika
(2) Tamborin
(3) Triangel
(4) Rekorder
Yang termasuk kelompok
alat musik ritmis adalah ....
A. (1) dan (4)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (3)
3. Cara memainkan alat
musik marakas agar menghasilkan bunyi yang baik adalah dengan cara ....
A. Dipukul
B. Digoyangkan
C. Ditiup
4. Pianika adalah alat
musik melodis yang dimainkan dengan cara ditiup dan menekan tuts. Sumber bunyi
pianika berasal dari ....
A. Dawai yang bergetar
B. Udara yang
menggetarkan lidah (reed)
C. Kulit membran yang
dipukul
5. Pada notasi angka,
nada "Sol" dilambangkan dengan angka ....
A. 3
B. 4
C. 5
6. Jika kamu melihat
notasi angka 1 . 3,
artinya nada Do
(1) dibunyikan selama ....
A. 1 ketukan
B. 2 ketukan
C. 3 ketukan
7. Dalam bermain
pianika, jari yang digunakan untuk menekan tuts nada Do (posisi dasar C
mayor) sebaiknya adalah ....
A. Ibu jari (Jari 1)
B. Telunjuk (Jari 2)
C. Kelingking (Jari 5)
8. Teknik pernapasan
yang paling baik digunakan saat bermain alat musik tiup seperti pianika atau
rekorder adalah pernapasan ....
A. Dada
B. Bahu
C. Diafragma
9. Alat musik kastanyet
biasanya dimainkan dengan cara ditepukkan menggunakan ....
A. Dua tangan
B. Stik pemukul
C. Jari-jari tangan
10. Fungsi utama tangan
kiri saat bermain pianika adalah ....
A. Menekan tuts
B. Memegang badan
pianika
C. Memegang selang tiup
11. Perhatikan gambar
tuts piano/pianika (bayangkan). Tuts berwarna hitam berfungsi untuk memainkan
nada ....
A. Nada natural (asli)
B. Nada kromatis
(naik/turun setengah)
C. Nada ritmis
12. Jika sebuah lagu
memiliki tanda tempo *Allegro*, maka alat musik harus dimainkan dengan ....
A. Lambat dan sedih
B. Sedang seperti orang
berjalan
C. Cepat dan riang
13. Alat musik angklung
berasal dari Jawa Barat dan terbuat dari bambu. Angklung termasuk alat musik
....
A. Ritmis
B. Melodis
C. Modern
14. Saat bermain musik
bersama (ansambel), jika temanmu bermain terlalu cepat dari tempo yang
ditentukan, hal yang terjadi adalah ....
A. Lagu menjadi lebih
semangat
B. Harmoni lagu menjadi
rusak/berantakan
C. Suara alat musik
menjadi lebih keras
15. Tanda dinamika *ff*
(Fortissimo) pada partitur lagu memerintahkan pemain musik untuk bermain dengan
....
A. Sangat lembut
B. Sangat keras
C. Agak keras
16. Bagian pianika yang
berfungsi untuk membuang air liur yang tertampung di dalam alat adalah ....
A. Tombol pembuangan air
B. Mouthpiece
C. Selang peniup
17. Perhatikan urutan
nada berikut: Do - Mi -
Sol. Jika ditulis dalam notasi angka adalah ....
A. 1 - 2 - 3
B. 1 - 3 - 5
C. 1 - 4 - 6
18. Alat musik rekorder
memiliki lubang-lubang nada. Jika semua lubang ditutup rapat dan ditiup lembut,
nada yang dihasilkan adalah nada terendah, yaitu ....
A. Do (C)
B. Re (D)
C. Sol (G)
19. Kesalahan yang
sering terjadi saat meniup rekorder sehingga menghasilkan bunyi
"mencicit" (fals) adalah ....
A. Meniup terlalu lemah
B. Menutup lubang tidak
rapat
C. Menggunakan tangan
kanan di atas
20. Alat musik gendang
dimainkan dengan cara dipukul menggunakan telapak tangan. Gendang merupakan
alat musik ritmis tradisional dari daerah ....
A. Jawa
B. Papua
C. Nusa Tenggara Timur
21. Manakah di bawah ini
yang merupakan contoh alat musik ritmis buatan (bukan tubuh manusia)?
A. Tepuk tangan
B. Hentakan kaki
C. Rebana
22. Dalam bermain
ansambel musik sejenis, alat musik yang digunakan adalah ....
A. Bermacam-macam alat
musik (pianika, gitar, gendang)
B. Satu jenis alat musik
saja (semua bermain pianika)
C. Hanya alat musik
ritmis saja
23. Jika kamu diminta
memainkan pola irama: "Dung
- Tak - Tak - Dung", alat musik yang paling tepat
digunakan adalah ....
A. Pianika
B. Rekorder
C. Drum/Kendang
24. Teknik *tonguing*
(pengaturan lidah) saat meniup rekorder atau pianika dilakukan dengan
mengucapkan suku kata ....
A. "Tu" atau
"Du"
B. "Hu" atau
"Ha"
C. "Sss" atau
"Fff"
25. Perhatikan
pernyataan berikut:
1. Suara tidak fals.
2. Tempo tidak teratur.
3. Dinamika rata
(monoton).
4. Kerja sama tim baik.
Ciri-ciri permainan
ansambel musik yang berkualitas
ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
26. Mengapa kita tidak
boleh meniup pianika terlalu keras saat menekan nada tinggi?
A. Karena tuts pianika
bisa patah
B. Karena suara akan
menjadi sumbang/pecah
C. Karena selang pianika
akan lepas
27. Simbol 0 pada notasi angka
memiliki arti ....
A. Nada tinggi
B. Tanda istirahat
(diam)
C. Mengulang lagu
28. Alat musik
*Triangle* berbentuk segitiga dan terbuat dari logam. Cara memegangnya yang
benar agar suaranya nyaring adalah ....
A. Memegang besi
segitiganya langsung
B. Menggantungnya pada
tali pengait
C. Meletakkannya di atas
meja
29. Jika dalam sebuah
lagu terdapat tanda ulang (repisi), maka pemain musik harus ....
A. Berhenti bermain
B. Memainkan bagian
tersebut kembali
C. Mempercepat tempo
permainan
30. Perbedaan utama
antara pianika dan piano adalah ....
A. Pianika ditiup, piano
dipukul (mekanik)
B. Pianika dipetik,
piano ditekan
C. Pianika tidak punya
tuts hitam, piano punya
31. Seorang siswa
bermain pianika dengan posisi badan membungkuk. Dampak negatif dari posisi
tersebut adalah ....
A. Jari tangan menjadi
lebih lincah
B. Pernapasan menjadi
tidak maksimal dan cepat lelah
C. Suara pianika menjadi
lebih keras
32. Berikut ini adalah
bahan-bahan bekas yang bisa dianalisis untuk dijadikan alat musik ritmis
sederhana, kecuali
....
A. Botol kaca diisi
pasir
B. Galon air kosong
C. Kertas tisu
33. Dalam sebuah
pertunjukan kelas, Andi bermain pianika melodi, Budi bermain pianika *chord*
(iringan), dan Citra bermain tamborin. Bentuk penyajian musik ini disebut ....
A. Solo
B. Ansambel Campuran
C. Ansambel Sejenis
34. Jika kamu ingin
menghasilkan bunyi yang pendek dan terputus-putus pada pianika (Staccato),
teknik yang digunakan adalah ....
A. Menekan tuts terus
menerus tanpa diangkat
B. Meniup panjang tanpa
putus
C. Menekan tuts sebentar
lalu segera dilepas
35. Analisislah bunyi
berikut: "Cring... Cring...". Bunyi tersebut paling identik dengan
karakteristik suara alat musik ....
A. Gendang
B. Triangel
C. Gong
36. Pada notasi balok,
garis-garis tempat meletakkan not disebut ....
A. Garis Paranada
B. Garis Birama
C. Garis Penutup
37. Mengapa alat musik
ritmis sangat penting dalam sebuah lagu mars (baris-berbaris)?
A. Untuk membuat lagu
menjadi sedih
B. Untuk menjaga ketukan
agar langkah kaki serempak
C. Untuk memainkan
melodi utama lagu
38. Jika tuts pianika
ditekan tetapi tidak ditiup, maka ....
A. Tidak ada bunyi yang
keluar
B. Bunyi keluar sangat
pelan
C. Bunyi keluar tetapi
fals
39. Perhatikan lirik
lagu "Ibu Kita Kartini". Birama lagu tersebut adalah 4/4. Artinya
dalam satu birama terdapat ....
A. 4 ketukan
B. 3 ketukan
C. 2 ketukan
40. Manakah urutan
langkah perawatan pianika yang paling tepat setelah digunakan?
A. Langsung dimasukkan
tas -> Dicuci air -> Dijemur
B. Tekan tombol
pembuangan air -> Tiup kencang -> Lap dengan kain -> Simpan
C. Bongkar semua tuts
-> Cuci dengan sabun -> Pasang kembali
B. URAIAN (ESSAY)
*Jawablah pertanyaan
berikut dengan jelas dan tepat!*
41. Jelaskan perbedaan
utama antara alat musik
ritmis dan alat
musik melodis! Berikan masing-masing 2 contoh alat musiknya!
42. Tuliskan dalam
notasi angka, tangga nada C Mayor (Do = C) dari nada rendah ke nada tinggi
secara urut!
43. Budi sedang bermain
rekorder, namun suara yang dihasilkan terdengar melengking tidak enak (fals).
Analisislah 2 (dua) kemungkinan penyebab kesalahan teknik yang dilakukan Budi!
44. Mengapa dalam
bermain ansambel musik (bermain bersama), kita harus mendengarkan permainan
teman yang lain, tidak hanya fokus pada permainan sendiri? Jelaskan pendapatmu!
45. Sebutkan 3 (tiga)
hal yang harus diperhatikan dalam merawat alat musik pianika agar awet dan
tetap higienis!
















