Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS IPAS Kelas 4 Semester Genap
![]() |
| Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS IPAS Kelas 4 Semester Genap |
NASKAH SOAL SUMATIF
TENGAH SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2025/2026
* Mata Pelajaran: IPAS
(Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial)
* Kelas / Semester: IV
(Empat) / Ganjil
* Materi: Peranku di
Lingkungan Sekolah dan Masyarakat
* Waktu: 90 Menit
PETUNJUK UMUM:
1. Berdoalah sebelum
mengerjakan soal.
2. Tulislah identitasmu
pada lembar jawab yang tersedia.
3. Bacalah setiap soal
dengan teliti sebelum menjawab.
4. Pilihlah satu jawaban
yang paling benar pada soal Pilihan Ganda.
5. Jawablah soal Uraian
dengan jelas dan rapi.
A. PILIHAN GANDA
*Pilihlah jawaban yang
paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, atau C!*
1. Segala sesuatu yang
harus kita terima atau kita dapatkan setelah melakukan tugas disebut ....
A. Hak
B. Kewajiban
C. Aturan
2. Sesuatu yang harus
dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab disebut ....
A. Hak
B. Kewajiban
C. Norma
3. Peraturan tertulis
yang dibuat oleh pihak sekolah dan wajib dipatuhi oleh seluruh warga sekolah
disebut ....
A. Norma kesusilaan
B. Tata tertib sekolah
C. Adat istiadat
4. Salah satu contoh
kewajiban siswa di lingkungan sekolah adalah ....
A. Mendapatkan nilai
yang bagus
B. Memakai seragam
sesuai jadwal
C. Menggunakan fasilitas
perpustakaan
5. Perhatikan pernyataan
berikut!
(1) Mendapatkan kasih
sayang guru.
(2) Menjaga kebersihan
kelas.
(3) Menggunakan lapangan
olahraga.
(4) Datang tepat waktu.
Yang termasuk hak siswa di sekolah
ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
6. Jika kita melihat
teman membuang sampah sembarangan di halaman sekolah, tindakan yang paling
tepat adalah ....
A. Membiarkannya karena
bukan urusan kita
B. Melaporkan langsung
kepada polisi
C. Menegurnya dengan
sopan dan mengajaknya membuang ke tempat sampah
7. Tujuan utama
dibuatnya peraturan atau tata tertib di sekolah adalah ....
A. Agar guru bisa
menghukum siswa
B. Menciptakan
ketertiban dan kenyamanan belajar
C. Membatasi kreativitas
siswa
8. Norma yang bersumber
dari hati nurani manusia dan mengajarkan kita untuk membedakan baik dan buruk
disebut norma ....
A. Agama
B. Kesopanan
C. Kesusilaan
9. Ketika bertemu dengan
guru di jalan atau di luar sekolah, sikap yang sebaiknya kita tunjukkan adalah
....
A. Pura-pura tidak
melihat
B. Menyapa dengan sopan
dan santun
C. Lari menghindar
10. Di lingkungan
masyarakat, aturan yang tidak tertulis namun disepakati dan dijalankan oleh
warga secara turun-temurun disebut ....
A. Hukum pidana
B. Adat istiadat
C. Undang-undang
11. Pak Budi adalah
seorang Ketua RT. Tugas utama Pak Budi di lingkungan masyarakat adalah ....
A. Mengatur dan melayani
kepentingan warga di lingkungannya
B. Menghukum warga yang
tidak membayar pajak
C. Membangun jalan raya
sendirian
12. Kegiatan bekerja
sama yang dilakukan oleh warga masyarakat untuk mencapai tujuan bersama,
seperti membersihkan selokan desa, disebut ....
A. Ronda malam
B. Gotong royong
C. Musyawarah
13. Manfaat utama dari
kegiatan musyawarah di lingkungan masyarakat adalah ....
A. Memaksakan kehendak
orang yang paling kaya
B. Menyelesaikan masalah
dan mencapai kesepakatan bersama (mufakat)
C. Menunjukkan siapa
yang paling pintar berbicara
14. Perhatikan gambar
denah lokasi (imajinatif). Jika rumah Ani berada di sebelah Utara sekolah, dan Ani
ingin pergi ke sekolah, maka Ani harus berjalan ke arah ....
A. Selatan
B. Timur
C. Barat
15. Sebagai warga
masyarakat yang baik, jika ada tetangga yang sedang sakit, sikap kita sebaiknya
....
A. Menjenguk dan
mendoakan kesembuhan
B. Membunyikan musik
dengan keras agar terhibur
C. Tidak peduli karena
bukan keluarga sendiri
16. Denah atau peta
lingkungan sangat berguna untuk ....
A. Mengetahui harga
tanah di suatu tempat
B. Memudahkan kita
mencari lokasi suatu tempat
C. Menghias dinding
rumah
17. Kebutuhan manusia
dibagi menjadi kebutuhan primer, sekunder, dan tersier. Contoh kebutuhan primer (pokok) bagi
seorang siswa adalah ....
A. Seragam sekolah dan
buku pelajaran
B. Handphone mahal dan
mainan
C. Liburan ke luar
negeri
18. Keinginan adalah
sesuatu yang ingin kita miliki, namun jika tidak terpenuhi tidak akan
mengganggu kelangsungan hidup. Contoh keinginan adalah ....
A. Makan saat lapar
B. Membeli es krim
padahal sudah kenyang
C. Minum obat saat sakit
19. Rina memiliki uang
saku terbatas. Ia ingin membeli mainan baru, tetapi pulpennya habis dan ia
butuh untuk menulis besok. Tindakan Rina yang paling bijak adalah ....
A. Membeli mainan dan
meminjam pulpen teman terus-menerus
B. Membeli pulpen
terlebih dahulu, sisa uangnya ditabung untuk mainan
C. Menangis minta
tambahan uang saku
20. Sejarah lokal adalah
cerita tentang peristiwa yang terjadi di suatu daerah pada masa lampau. Cara
kita menghargai sejarah lokal adalah ....
A. Melupakan cerita
nenek moyang
B. Merusak situs
peninggalan sejarah
C. Mempelajari dan
menjaga peninggalan sejarah daerah
21. Jika sebuah aturan
di sekolah dilanggar oleh banyak siswa, dampak yang akan terjadi adalah ....
A. Suasana belajar
menjadi kacau dan tidak nyaman
B. Sekolah menjadi
terkenal
C. Guru menjadi lebih
santai
22. Perbedaan antara
norma hukum dan norma kesopanan terletak pada ....
A. Norma hukum sanksinya
tegas (penjara/denda), norma kesopanan sanksinya cemoohan sosial
B. Norma hukum dibuat
oleh orang tua, norma kesopanan dibuat oleh polisi
C. Norma hukum tidak
wajib, norma kesopanan wajib
23. Andi tidak
mengerjakan PR karena ketiduran. Saat ditanya guru, Andi jujur mengakui
kesalahannya. Sikap Andi mencerminkan penerapan norma ....
A. Hukum
B. Kesusilaan
(Kejujuran)
C. Kesopanan
24. Mengapa kita harus
mendahulukan kewajiban sebelum menuntut hak?
A. Karena hak akan
diberikan jika kita membayar
B. Karena kewajiban
adalah syarat untuk mendapatkan hak yang seimbang
C. Agar kita dipuji oleh
orang lain
25. Dalam pemilihan
ketua kelas, Budi kalah suara dari Siti. Sikap Budi yang mencerminkan nilai
demokrasi adalah ....
A. Marah dan tidak mau
berbicara dengan Siti
B. Menerima kekalahan
dengan lapang dada dan mendukung Siti
C. Memprovokasi teman
lain untuk memusuhi Siti
26. Perhatikan situasi
berikut:
"Di desa Sukamaju,
warga dilarang membunyikan suara keras di atas jam 9 malam."
Aturan ini dibuat dengan
tujuan untuk ....
A. Menghormati hak warga
untuk beristirahat
B. Melarang warga
bersenang-senang
C. Menghemat listrik
desa
27. Salah satu peran
penting siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan masyarakat adalah ....
A. Menyuruh orang tua
menyapu jalan
B. Membuang bungkus
jajan pada tempat sampah yang disediakan di taman
C. Membuat peraturan
desa tentang kebersihan
28. Jika kamu menemukan
dompet terjatuh di jalan desa, tindakan yang paling sesuai dengan norma agama
dan hukum adalah ....
A. Mengambil uangnya dan
membuang dompetnya
B. Menyerahkan kepada
pos polisi atau pengurus RT setempat
C. Menyimpannya
diam-diam sampai ada yang bertanya
29. Semboyan
"Bhinneka Tunggal Ika" sangat penting diterapkan di lingkungan
masyarakat yang beragam agar ....
A. Terjadi persaingan
antar suku
B. Tercipta kerukunan
dan persatuan meskipun berbeda-beda
C. Satu budaya menguasai
budaya lain
30. Pak RT mengajak
warga menanam pohon di pinggir jalan desa. Manfaat jangka panjang dari kegiatan
tersebut bagi lingkungan adalah ....
A. Jalanan menjadi
sempit
B. Udara menjadi lebih
sejuk dan mencegah banjir
C. Banyak daun kering
yang mengotori jalan
31. Roni ingin membeli
sepatu baru model terbaru, padahal sepatunya masih sangat bagus. Di sisi lain,
buku tulis Roni sudah habis. Jika Roni tetap membeli sepatu, maka Roni ....
A. Mementingkan
kebutuhan daripada keinginan
B. Mementingkan
keinginan daripada kebutuhan
C. Bertindak sangat
hemat
32. Perhatikan tabel
berikut!
|
No |
Kegiatan |
|
1 |
Membayar pajak kendaraan |
|
2 |
Mengikuti upacara bendera |
|
3 |
Mendapatkan perlindungan hukum |
|
4 |
Menikmati fasilitas umum |
Yang termasuk kewajiban warga negara
ditunjukkan nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
33. Apa yang akan
terjadi jika di jalan raya tidak ada lampu lalu lintas dan polisi?
A. Pengendara akan lebih
cepat sampai tujuan
B. Akan terjadi
kemacetan dan kecelakaan karena tidak tertib
C. Jalan raya menjadi
tempat bermain anak-anak
34. Menghargai pendapat
orang lain saat diskusi kelompok di kelas merupakan pengamalan sila Pancasila,
terutama sila ke-....
A. 2 (Kemanusiaan yang
adil dan beradab)
B. 3 (Persatuan
Indonesia)
C. 4 (Kerakyatan yang
dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan...)
35. Desa A memiliki
tanah yang subur untuk pertanian. Desa B berada di pesisir pantai yang kaya
ikan. Agar kebutuhan kedua desa terpenuhi, maka ....
A. Desa A dan Desa B
harus berperang merebut wilayah
B. Desa A dan Desa B
melakukan kegiatan jual beli atau pertukaran barang
C. Desa A menanam ikan,
Desa B menanam padi
36. Bu Guru memberikan
tugas kelompok. Salah satu anggota kelompokmu tidak mau bekerja dan hanya
bermain. Sebagai ketua kelompok, tindakanmu yang paling bijak adalah ....
A. Mengeluarkan dia dari
kelompok tanpa bicara
B. Menasihatinya agar
mau membantu, jika tetap tidak mau baru lapor guru
C. Mengerjakan tugasnya
agar cepat selesai
37. Kearifan lokal
seperti "Subak" di Bali (sistem pengairan sawah) mengajarkan kita
tentang ....
A. Cara mencari
keuntungan uang yang banyak
B. Pengelolaan sumber
daya alam secara adil dan gotong royong
C. Cara membuat sawah
menjadi tempat wisata mahal
38. Mengapa norma
kesopanan di setiap daerah bisa berbeda-beda?
A. Karena dipengaruhi
oleh budaya dan adat istiadat setempat
B. Karena
undang-undangnya berbeda
C. Karena agama setiap
orang berbeda
39. Seorang siswa
merusak meja sekolah dengan mencoret-coretnya. Hal ini melanggar kewajiban
siswa untuk ....
A. Menghormati guru
B. Menjaga fasilitas
sekolah
C. Mengikuti pelajaran
dengan baik
40. Evaluasilah tindakan
berikut: "Andi tidak mau ikut kerja bakti di kampungnya karena merasa dia
anak orang kaya."
Penilaianmu terhadap
sikap Andi adalah ....
A. Benar, karena orang
kaya bisa membayar orang lain
B. Salah, karena dalam
masyarakat semua warga memiliki kewajiban sosial yang sama tanpa memandang
status
C. Benar, karena kerja
bakti hanya untuk orang yang tidak sibuk
B. URAIAN (ESSAY)
*Jawablah pertanyaan di
bawah ini dengan jelas dan tepat!*
41. Jelaskan perbedaan
antara Kebutuhan
dan Keinginan!
Berikan masing-masing satu contoh dalam kehidupanmu sebagai pelajar!
42. Sebutkan 3 (tiga)
akibat negatif jika seorang siswa tidak mematuhi tata tertib sekolah!
43. Di lingkungan tempat
tinggalmu pasti terdapat keberagaman (suku, agama, atau hobi). Bagaimana caramu
menjaga kerukunan di tengah perbedaan tersebut? Jelaskan 2 cara!
44. Soal Analisis:
Bayangkan kamu adalah
ketua kelas. Ada dua temanmu yang bertengkar karena salah paham saat bermain
bola. Teman A menuduh Teman B curang, padahal Teman B tidak sengaja.
Bagaimana langkahmu
menyelesaikan masalah tersebut agar mereka berdamai?
45. Mengapa kita perlu
melestarikan adat istiadat atau budaya lokal di daerah kita? Berikan alasanmu!
Bagi rekan-rekan yang membutuhkan Soal, Kisi-kisi, dan Jawaban STS IPAS Kelas 4 Semester Genap dalam format Microsoft Word silakan unduh di sini
















